25 De mayo. inicial

Calendario Escolar
25 de Mayo
Aniversario de la Revolución de Mayo

Propósito:
• Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen. Amplíen y enriquezcan susconocimientos acerca del ambiente social y natural.

Contenidos:
El ambiente natural y social
• Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos, los festejos y las conmemoracionessignificativas para la comunidad, la provincia y la Nación.
• Observación sistemática de imágenes y objetos antiguos.
• Aproximación a algunas características de los objetos y los materiales.
•Aproximación a ciertas relaciones entre las funciones que cumplen los objetos y las necesidades, los intereses y los deseos de las personas.
Prácticas del lenguaje
Vinculadas con hablar y escuchar
• Relatarlo que se ha observado o escuchado.
Literatura
• Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos.
Educación visual
El color
• Mezclas de colores. Los colores de acuerdo con su intencionalidadestética.
Técnicas y materiales
• Dibujo, pintura, collage, modelado.
La textura
• Texturas táctiles y visuales.
Música
Eje de la producción
Las cosas que hacen sonido
• Exploración deobjetos sonoros y sus posibilidades.
• Relación entre los materiales y sus propiedades sonoras: superficie, tamaño, forma de los objetos.
• Los diferentes modos de producir sonidos con los objetos:percutir.

Posibles actividades:
El ambiente natural y social
• Presentar una lámina con la foto del Cabildo en la actualidad y otra con un dibujo del Cabildo en la época colonial, indagar saberesprevios acerca del mismo, realizar comparaciones con la intervención docente.
• Breve reseña de los hechos más significativos ocurridos en el Cabildo y el 25 de Mayo de 1810.
• Descripción de imágenes dedistintos aspectos de la vida social en la época colonial.
• Describir la vestimenta según las clases sociales presentes en las imágenes.
El abanico: El abanico además de convertirse en un...