25 De mayo nivel inicial
Páginas: 4 (880 palabras)
Publicado: 9 de agosto de 2010
PROYECTO INSTITUCIONAL: Los actos Patrios
Naturaleza del proyecto:
Con este proyecto intentamos despejar las dudas que se plantean al acercarse la conmemoración de los actos patrios.
Por mediode diferentes estrategiasse abordaran los contenidosenuna realidad hoy en día ampliada a través de los medios de comunicación que permiten la construcción del espacio social del hombre.Fundamentación:
Durante la época colonial se celebraban en Buenos Aires fiestas locales, religiosas y políticas.
Con la revolución de mayo se produjo un cambio profundo, pues se iniciaba una nueva tradiciónfestiva.A partir de ese momento el gobierno utilizo las fiestas patrias como uno de los caminos para afianzar la revolución y exaltar los sentimientos patrióticos Con las largas luchas por laindependencia el país se empobreció y los ánimos flaquearon opacando la participación popular.
Cien años después la pequeña aldea ha cambiado y la llegada de millones de inmigrantes hace necesaria laconsolidación e integración de una conciencia nacional.
Encuentra en la educación el mejor camino para lograrlo.
Nuestro proyecto está basado en la necesidad de ofrecerles a nuestros alumnos de nivelinicial una continuidad narrativa temporal significativa, para que puedan iniciarse en la comprensión del origen de nuestras fiestas patrias, no solo circunscribiéndonos a lo sucedido en un día, porEj. 25 de mayo, sino la parte de la vida de los actores que protagonizaron esos sucesos porque en sus acciones están encarnados los valores: el deseo de libertad, de justicia, de abnegación, decooperación, de amor a su patria y a la verdad.
Objetivos:
Que los niños se inicien en el conocimiento de cómo estaba compuesta la sociedad en la época de la colonia
Se acerquen progresivamente alconocimiento de los conflictos que originan las efemérides.
Logren paulatinamente acercarse a la idea que la economíadel país repercute en la economía familiar.
Se acerquen progresivamente a los...
Naturaleza del proyecto:
Con este proyecto intentamos despejar las dudas que se plantean al acercarse la conmemoración de los actos patrios.
Por mediode diferentes estrategiasse abordaran los contenidosenuna realidad hoy en día ampliada a través de los medios de comunicación que permiten la construcción del espacio social del hombre.Fundamentación:
Durante la época colonial se celebraban en Buenos Aires fiestas locales, religiosas y políticas.
Con la revolución de mayo se produjo un cambio profundo, pues se iniciaba una nueva tradiciónfestiva.A partir de ese momento el gobierno utilizo las fiestas patrias como uno de los caminos para afianzar la revolución y exaltar los sentimientos patrióticos Con las largas luchas por laindependencia el país se empobreció y los ánimos flaquearon opacando la participación popular.
Cien años después la pequeña aldea ha cambiado y la llegada de millones de inmigrantes hace necesaria laconsolidación e integración de una conciencia nacional.
Encuentra en la educación el mejor camino para lograrlo.
Nuestro proyecto está basado en la necesidad de ofrecerles a nuestros alumnos de nivelinicial una continuidad narrativa temporal significativa, para que puedan iniciarse en la comprensión del origen de nuestras fiestas patrias, no solo circunscribiéndonos a lo sucedido en un día, porEj. 25 de mayo, sino la parte de la vida de los actores que protagonizaron esos sucesos porque en sus acciones están encarnados los valores: el deseo de libertad, de justicia, de abnegación, decooperación, de amor a su patria y a la verdad.
Objetivos:
Que los niños se inicien en el conocimiento de cómo estaba compuesta la sociedad en la época de la colonia
Se acerquen progresivamente alconocimiento de los conflictos que originan las efemérides.
Logren paulatinamente acercarse a la idea que la economíadel país repercute en la economía familiar.
Se acerquen progresivamente a los...
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