50 Años de siembra y misión
“50 años de siembra y misión”
Destinatarios: Sala de 5 años
Duración: 04/1/11 al 08/04/11
Docente: Irma Griselda Arjona
Objetivos:
• Conocer algunascaracterísticas(edificio, uniforme)del colegio en sus comienzos
• Establecer semejanza y diferencias entre el pasado y presente
• Caracterizar los distintos roles de las personas que trabajan en la Institución• Practicar recorridos por grandes espacios para favorecer el dominio espacial
CONTENIDOS CONCEPTUALES
• Escucha comprensiva
• Cambio de turno en el uso de la palabra
• Ubicación y posición en elespacio
• Consideración de las distancias
• Relaciones de las partes para formar un todo significativo
• Historia de la Institución: Edificio – uniformes. El presente y el pasado
ContenidosProcedimentales
• Formulación de preguntas
• Normas de salutación, agradecimiento y pedido de ayuda
• Observación y registro de la información
• Exploración activa y sistemática
• Obtención deinformación a través de conversaciones, dibujos
• Interpretación de consignas
• Comparaciones, anticipaciones
Contenidos Actitudinales
• Respeto por el trabajo para lograr el bien común
• Ayuda ycolaboración
• Agradecer a Dios por la Institución a la que pertenecemos
Estrategias Metodológicas
• Conversación
• Recorrido,
• Relato y cuentos
• Juegos grupales
EXPERIENCIA EN GRUPOACTIVIDADES
• Conversación sobre el colegio, (nombre- algunos docentes )
• Miramos 1 video de cómo se inició nuestra Institución y de cómo es ahora
• Dibujo lo que más me gusto de lo que vimosen el video
• Entrevistamos a una docente para que nos cuente ¿dónde funcionaban las salas antes y cómo eran?
• Buscamos fotos de las primeras reinas y carrozas de la institución
• Modelamos conplastilina
• Pintamos y decoramos
• Realizamos un afiche con el antes y el después del colegio
• Técnica gráfico-plástica
Recursos
• Humanos: vice-directora, bibliotecaria, docentes,...
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