Aborto

Escuela Preparatoria Oficial No. 267 “Regina Avalos”

ASIGNATURA: MÉTODOS Y PENSAMIENTO CRITICO II

PROFESORA: JESSICA PACAY



ÍNDICE

Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………………..3

Justificación……………………………………………………………………………………………………………………………………4

Marco Teórico………………………………………………………………………………………………………………………………..5Metodología…………………………………………………………………………………………………………………………………14

Cuestionario…………………………………………………………………………………………………………………………………15

Codificación………………………………………………………………………………………………………………………………...16

Graficas………………………………………………………………………………………………………………………………………..18

Análisis …………………………………………………………………………………………………………………………………….…22

Anexos………………………………………………………………………………………………………………………………………..23

INTRODUCCIÓN

El aborto como un problema social ha ido en aumento, especialmente en adolescentes, debido a diferentesfactores, es aquí en donde entran muchas preguntas a justificación del tema; una de ellas es ¿qué las orilla a llegar al aborto? Sería difícil encontrar una respuesta cien por ciento certera y razonable ya que demasiados factores influyen en esta decisión.
Es un tema complicado de abordar ya que no hay objetividad en este tema, el aborto para muchas personas es más un mito, pero hoy en día es unarealidad que viven las adolescentes, el aborto está lleno de juicios morales y no se puede ver como una práctica que mejore la calidad de vida de las adolescentes; es aquí en donde entra otra a juego una pregunta importante ¿Tú, estas a favor o en contra del aborto? A nuestro parecer es una pregunta difícil de contestar sin emitir un juicio propio o de moral, porque desde pequeños nos enseñan que elaborto es una práctica mala y quien lo realiza es un “hereje”; más sin embargo hoy por hoy es algo totalmente natural entre adolescentes, y porque no entre personas que no están preparadas para tener una responsabilidad tan grande como lo es un bebe.
Es importante conocer los factores que llevan a estas adolescentes a ser practicantes del aborto, y en contra punto las consecuencias que este mismocon lleva; y como es que ellas lo pueden sobrellevar de forma que no pongan en riesgo su salud física ni psicológica.

JUSTIFICACIÓN

Nos intereso este tema específicamente por el hecho de que nosotras somos adolescentes; y nos interesa saber que tiene más peso, por un lado tenemos la falta de información, que nosotras pensamos que en nuestros días es nula, ya que la información acerca deembarazos no deseados es masiva, en la escuela, medios de comunicación, amigos, en fin y por otro lado tenemos la irresponsabilidad o el mal uso que le damos a esta información.
Esa es la principal causa que nos llevo a estudiar el tema del aborto que es tan importante para los adolescentes.

MARCO TEÓRICO

Desde los inicios de la vida humana aborto y adolescencia han ido de la mano,multiplicando el riesgo de esta nociva práctica.
El aborto inducido no es un problema fácil de evaluar. La dificultad radica en que una conducta social no puede ser explicada por las opiniones de sus actores .Depende del sistema de relaciones sociales donde está inmersa, las relaciones jurídicas y morales, las instituciones que influyen sobre ella y del soporte económico y tecnológico del país. Es difícilconocer la problemática real del aborto en la adolescencia en nuestra región, pues en la mayoría de los países latinoamericanos y caribeños este proceder es ilegal o tiene serias restricciones. Solo Cuba, Puerto Rico, Canadá y Estados Unidos tienen estadísticas confiables, ya que el aborto está despenalizado. Pese a las prohibiciones, se estiman en varios millones el número de abortos ilegales queocurren cada año. Uno de los principales dilemas éticos del aborto en la adolescente es enfrentar el principio de la autonomía de la joven para demandar el aborto y la respuesta que la sociedad le conceda. Estudios realizados reportan gran peso de la familia en la toma de la decisión de abortar, también coinciden con...