Acentuando

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Acentuación :I. Definición Acentuar es la capacidad de decidir si una palabra necesita o no necesita tilde o acento sobre su vocal tónica. ‘ La acentuación correcta ayuda a leer las palabras correctamente y a distinguir el significado apropiado de ellas. Acentuación

Se denomina acento a la mayor fuerza de pronunciación que se carga sobre una sílaba de la palabra (a la que se denomina sílabatónica.
Se llama tilde o acento ortográfico a una rayita oblicua (') que baja de derecha a izquierda del que lee o escribe, y que se pone, en los casos adecuados, sobre alguna de las vocales de la sílaba donde carga la fuerza en la pronunciación del vocablo.
En español, las palabras poseen un único acento de intensidad (salvo los adverbios de modo con el sufijo -mente), que cae sobre una sílabadeterminada de cada palabra.

II. Tipos de acentos :A. Acentos Ortográficos- son aquellos que se colocan sobre la vocal tónica cuando la fuerza de pronunciación de la palabra coincide con alguna de las reglas de acentuación; Agudas, Llanas o Esdrújulas. Ej. canción / es una palabra aguda y éstas se acentúan cuando terminan en N,S o vocal. II. Tipos de acentos
B. Prosódico :Es la fuerza que todapalabra lleva al pronunciarse. Ej. antifaz = an- ti- faz. · Las sílabas ;an / ti / son sílabas átonas ( no llevan la fuerza de pronunciación) · La sílaba: faz lleva la fuerza de pronunciación, es la sílaba tónica ,pero no lleva acento porque es una palabra aguda y las agudas no se acentúan ortográficamente cuando terminan en Z. B. Prosódico
C. Diacrítico :Es el tilde o acento que se coloca sobreuna palabra (vocal) para diferenciar su uso del de una palabra homónima . Ej. Si= conjunción no lleva acento. Si= nombre nota musical no lleva acento. Sí= pronombre reflexivo; lleva acento. Sí= adverbio afirmativo lleva acento. C. Diacrítico
III. Destrezas para aprender a acentuar correctamente :A. Dividir correctamente las palabras en sílabas. B. Saber reconocer las sílabas tónicas de laspalabras. C. Memorizar y aplicar correctamente las reglas regulares de acentuación.(agudas,llanas y esdrújulas). D. Memorizar y aplicar correctamente las reglas especiales de acentuación. III. Destrezas para aprender a acentuar correctamente
Acentuación :Contrario a lo que pensamos, existen miles de palabras que no se rigen por las reglas de acentuación tradicionales. ¿ Cómo explicamos que lassiguientes palabras llevan acento? María,baúl,rápidamente,bíceps,púa,fácilmente… Acentuación
IV. Acentuación Básica :1. Palabras agudas- son aquellas que llevan la fuerza de pronunciación en la última sílaba; se acentúan cuando terminan en vocal (a,e,i,o,u) o consonantes N/S. Ejemplos: ají, quinqué, canción, cortés. IV. Acentuación Básica
Acentuación Básica :2.Palabras llanas- son aquellas que llevenla fuerza de pronunciación en la penúltima sílaba; se acentúan cuando terminan en consonante que no sea N/S . Ejemplos: cráter, álbum,césped, lápiz,dátil,sílex, Acentuación Básica
Acentuación Básica :3. Palabras esdrújulas- son aquéllas que llevan la fuerza de pronunciación en la antepenúltima sílaba . Se acentúan siempre. Ejemplos: pánico, político,túnica, trágica… * En mi opinión lassobreesdrújulas se forman por la utilización de algunas de las reglas especiales. (afijo mente, enclítico) Acentuación Básica
V. Reglas especiales de acentuación :A. Regla de los monosílabos Los monosílabos por regla general no se acentúan; excepto aquéllos que reciben acento diacrítico. Ocasionalmente llevan acento: (dé/él/más/mí/ó/sé/sí/té/tú) Los demás monosílabos no llevan acento.(da,di,dio,Dios,fe,fui,fue,ion,ti,vi,vio,guion…) V. Reglas especiales de acentuación
Reglas especiales de acentuación :B. Regla del hiato Cuando se encuentren juntas una vocal débil y una vocal fuerte y la vocal débil tenga la fuerza de pronunciación se escribirá un acento para evidenciar esta fuerza. María, búho,baúl,púa,retahílabohío,pía,corría, tendría,dormía y la primera pesona en los verbos en pretérito...
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