Acerca de minerva

“ACERCA DE MINERVA”
E
l libro del cual es mi síntesis de lectura titulado “acerca de minerva” está dividido en seis partes, en las cuales todas hablan acerca de la ciencia, pero cada uno trata temasdiferentes.
La primer parte titulada “La estructura de la ciencia” nos dice que la ciencia como ahora la conocemos, tuvo tres importantes evoluciones o mejor dicho transformaciones a lo largo de la historia pero no al mismo tiempo.
La primera:
Es la aportación de los filósofos griegos que se originan hace 25 siglos; A los cuales se les ocurrió la maravillosa idea de hacer a un lado la fantasíade la realidad.
Por ejemplo: los dioses que hacían que los volcanes se enojaran e hicieran erupción y además que relampagueará el cielo si los mortales no les daban lo que querían o hacían tributos; al contrario de lo que observaban lealmente los sentidos agregado al trabajo de la razón.
Se dice que Tales de Mileto comenzó con la ciencia, ya que es el primero del que se tiene noción,que no involucro el origen divino a las cosas y afirmo que todo se originaba del agua.
Pero, lo interesante de esta afirmación, no es lo que dice sino lo que descarta. Y sin duda esto fue un paso significativo.
El segundo:
Se trata de hacer a un lado los grandes misterios que se plantearon en su tiempo los griegos y que continuaban, después de varios siglos, sin ninguna respuestaconvincente. Y en lugar de estas preguntas, plantear unas más simples aparentemente, pero con un factor importante a favor: eran contestables.

Así era mucho más fácil predecir la fecha aproximada de un eclipse solar que hallar el inicio de todas las cosas.
El tercero:
Consistió en la renuncia al mando de la razón. Tuvieron que aceptar que, si querían conocer la realidad, la razón eranecesaria, pero no exactamente suficiente para lograrlo.
Fue entonces cuando se hace a un lado el antiguo “modo griego de mirar al mundo”, adonde el único instrumento que se tenía para conocer la realidad, era el razonamiento.
Si se quería conocer a fondo la realidad, había que vivirla, salir a buscarla, empaparse de ella y juntar conocimiento empírico.
Y si la razón esfundamental, la comprobación de los fenómenos es obligatoria. Así es como se crea el método científico que es claramente, tener ideas y ponerlas a prueba, nada más y nada menos.
Sobre esto nos habla la primera parte o simplemente es lo que más me intereso sobre ella.
La segunda parte la cual tiene por título “Del oficio de Científico” nos habla sobre la juventud que no sabe qué actividadprofesional elegir para su futuro, y sobre los científicos que se les dificulta entender por qué son tan pocos los que se enfocan en esa carrera.
Además nos dice tres formas de calificar a la ciencia estos son: 1) Es muy difícil, 2) Es mucho trabajo, y 3) Los científicos están muy mal pagados. Y nos explica cada una de ellas.
1) Que la ciencia no es ni más ni menos difícil que otrasprofesiones de alto nivel, como la ingeniería, la historia o la demografía, (aunque si requiere el uso continuo de todas nuestras facultades intelectuales).

2) Tampoco es mucho trabajo sino más bien mucha diversión, que puede adoptar una serie de actividades mucho más amplia que cualquier otra ocupación profesional contemporánea.

3) Los científicos si están mal pagados, pero antes estaban peor yhay datos llamativos que su situación actual va a mejorar.

Con estos tres puntos dan una cordial invitación a la juventud de México que no sabe porque carrera profesional decidirse y que considere a la ciencia como una gran opción posible y atractiva.
En la tercera parte la cual se llama “Ciencia, arte y humanismo” nos explica las dos observaciones en las que se basa la...