Actividad 64 rieb modulo 2

ACTIVIDAD 64
2) Formen seis equipos de trabajo para analizar los textos relativos al campo que se encuentran en los Programas de Estudio de 3° y 4° grados, así como en las guías para el maestroincluidas en el CD Anexos.
* Equipo 1. Enfoque de Formación Cívica y Ética
A continuación se mencionan los principios que orientan la Formación Cívica y Ética en la Educación Básica.
* Eltrabajo entorno a valores inscritos en el marco constitucional:
-El carácter nacional:
-plantea el reconocimiento de lazos que nos identifican como integrantes de un país.
-favorece el reconocimientode los rasgos que se comparten con personas.
-plantea el respeto, la promoción y la defensa de los derechos humanos.
* La formación de la personalidad moral como un proceso dinámico deinterrelación
entre el individuo y la sociedad.
* La construcción de valores dentro de un ambiente de aprendizaje basado en la
comunicación y el diálogo.
* El fortalecimiento de una cultura de laprevención.
* El aula y la escuela como espacios de aprendizaje de la democracia.
Estos principios constituyen el fundamento de las acciones vinculadas con la formación ética y ciudadana que debefavorecerse en los alumnos de la educación básica.


* Equipo 3. Enfoque de E educación Física

ENFOQUE DIDACTICO DE EDUCACION FISICA
Constituye una forma de intervención pedagógica que seextiende como práctica social y humanística.
Estimula las experiencias de los alumnos, sus acciones, conductas motrices expresadas mediante formas intencionadas de movimiento.
Favorece
*Experiencias motrices
* Gustos
* Motivaciones
* Aficciones
* Necesidades de movimiento e interacción

El enfoque didáctico de la Educación Física es el enfoque global de la motricidad.
Elalumno asume el rol como protagonista de la sesión al mismo tiempo que explora y vive experiencias motrices con sus compañeros.
Comparte y construye con sus compañeros un estilo propio de relación...