actividad 8 profordems modulo 3



Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo División de Docencia
Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior

GENERACIÓN: SÉPTIMA BIS
MÓDULO: lll

ALUMNO DOCENTE: MIGUELAGUSTIN LOPEZ CHAVEZ
INSTRUCTOR: Mtra. Leticia Hernández Lara

Clave: MALCH_M3act8
Número de actividad: OCHO
Fecha: 25/10/2014

Titulo de la Actividad: Definición de los espacios del ambiente deaprendizaje

Propósito: Definir los cuatro espacios que considerará en el desarrollo de un ambiente de aprendizaje

Forma de trabajo: Individual (x ) Grupal ( )
Integrantes delequipo: Miguel Agustin López Chávez.

Fundamentación Teórica:
-Dentro de la Actividad 4 de la Unidad 1
El autor Pedro Márquez menciona que la eficiencia didáctica de un medio depende en lasactividades de enseñanza y aprendizaje. Con el uso de materiales didácticos de alta calidad se logra un mejor resultado de aprendizaje. Un buen material didáctico (bien utilizado) siempre tendrá máspotencialidad didáctica que un material de menor calidad esto es que el uso de estos materiales aumenta la posibilidad del éxito en la educación.
De esta manera los entornos deberán estar diseñados parapropiciar el hiperaprendizaje. Interaprendizaje, intraaprendizaje, autoaprendizaje y metaaprendizaje. Basado en la lectura Modelo Educativo de UDG Virtual.
Desarrollo:INFORMACION

INTERACCION
¿Quéinformación requeriría el estudiante para ejecutar el proceso?

-Indicar al alumno el objetivo del tema con el cual se trabajará.
-Se les pedirá una investigación del tema, apoyándose en diversas...