Actividad Integradora1 Modulo 3

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
División de Docencia
Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior

GENERACIÓN: SEXTA | MÓDULO: III |

ALUMNO DOCENTE: |INSTRUCTOR: |

Clave: MEDR_AcIn1 | Número de actividad AcIn1 | Fecha: |

Titulo de la Actividad: Meta cognición |

Propósito: Define competencias, contenidos y productos de aprendizaje. |

Formade trabajo: Individual () Grupal () | Integrantes del equipo: |

Fundamentación Teórica: |

Desarrollo: |

COMPETENCIA (S) A DESARROLLAR(DISCIPLINAR) | OBJETO DE INTERVENCIÓN (TEMA OCONTENIDO) | PROCESO QUE ATIENDE POR CONTENIDO DESARROLLADO EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE | SUBPRODUCTOS O PRODUCTO QUE EVIDENCIA EL PROCESO Y EL NIVEL DE LOGRO DE LA COMPETENCIA. | INSTRUMENTODE EVALUACIÓN |
* Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso lógico, oral o escrito, congruente con la situación comunicativa. * Utiliza las tecnologías de la información ycomunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. | 1.- Verbos en pasado | CONOCIMIENTO:Identifica los verbos en sus diferentes tiempos.COMPRENSION:Reconoce el uso de los verbos en sus diferentes tiempos.ADQUISICIÓN:Identifica los verbos en sus diferentes tiempos.APLICACIÓN:Transmite información de manera oral y escrita. | Proyecta imágenes(diapositivas) junto con un reporte de lo expuesto utilizando un portafolio de evidencias como evaluación. | Portafolio de evidencias |
* Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso lógico,oral o escrito, congruente con la situación comunicativa. * Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitirinformación. | 2.- Verbo to be en pasado | CONOCIMIENTO:Identifica el uso del verbo to be en su diferente tiempo.COMPRENSION: procesa información haciendo uso del verbo to be en pasado.ADQUISICIÓN:...