Actividades De Acompañamiento Hijos Y Padres De Familia.

Páginas: 2 (424 palabras) Publicado: 13 de enero de 2013
SEDE HERNADO BOTERO OBYRNE
GRADO TRANSICION..
2012
La familia hace parte del buen desarrollo integral y desempeño de los hijos e hijas en la escuela y la sociedad, por esto es importante lapresencia permanente de ustedes como formadores para ayudar a corregir y mejorar las dificultades a nivel cognitivo,social y familiar.
Nuestros Niños Y Niñas Merecen Lo mejor, ellos (as) son nuestrarazón de ser . Así es pues , los invitamos a ayudarlo y hacerlos cada día mas felices.
Da un abrazo, para que se sienta seguro, tiende una mano y guíalo, pronuncia frases de amor y estimúlalo aseguir.
ACTIVIDADES DE REFUERZO

Las actividades que continuación se expresan son para que Los Padres y familia trabajen con Su Hijo(A) en Casa: Animo.
1.Actividades de motricidad fina y gruesaRealizar ejercicios de modelado en plastilina, ( olas, tiras, arepas, figuras,, esparcirla por una superficie.)
Realizar ejercicios de tensión muscular, con las manos, brazos y piernas, cada una enmomentos diferentes, luego todas las partes juntas.
Ejercicios de equilibrio. Poner al niño a caminar por una línea en un solo pie con los brazos a los lados, luego con ambos pies, a saltar con unsolo pie, luego con ambos, por encima de un objeto u obstáculo, entre otras. Jugar con balones, lanzar, recibir, patear.
Actividades de coloreado, rasgado, picado, arrugado, recortado y pegado.2.Ejercicios de atención, y memoria : Leerle y narrarle cuentos, luego preguntar, dialogar y dibujar. Realizar descripción de láminas, de actividades realizadas en la casa, o de una salida.Ver películas infantiles o cuento, luego realizar preguntas y que trate de narrar lo que pasó.
3. Actividades de clasificación. Juntar varias semillas (frijoles, lentejas, arvejas, arroz) yluego ponerlo a separar, y hacer el ejercio del conteo).
Seleccionar objetos por colores, formas.
Escribir palabras o frases cortas, y ponerlo a transcribir.
Jugar, parques, domino, lotería,...
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