Actividades de libro segundo año español secundaria
• Portada de proyecto con imágenes (p.42)
• Mapa conceptual p. 43 y 44
• Leer p.45 para contestar p.46 puntos 1 y 2 individualmente
• Leer p.47, contestarp.48 “Todos Pueden”, puntos 1 y 2
• Leer y contestar p.49. Todos los puntos. En el punto 3 es subrayar y copiar en el trabajo. Y los verbos que marcan derechos y obligaciones a manera de cuadro.En el punto 4 sin lo último.
• Leer p.50 y contestar de manera individual el Todos Ponen p.51
• Mapa conceptual p.52
• Contestar p.53 con mapa conceptual en el punto del infinitivocon función de mandato.
• En hoja de máquina de color elaborar un cartel (miniatura) con imagen, un ¿Sabía qué? Con el derecho u obligación que mas les gusta o llama la atención.
•Examen p.13,14 y 15. Enlace.
▪ Portada con imágenes
▪ Consulta sobre lo que es la mesa redonda
▪ Contestar las seis preguntas p.61
▪ Mapa conceptual p.62
▪ Ver video demesa redonda y contestar ( copiado ) el cuadro p.63 “Pauta de observación”.
▪ Mapas conceptuales p.64 y 65, cuadro sinóptico
▪ Proponer cinco temas que se presten a la problemática.(Hacer equipos y rifar los temas)
▪ Traer Investigación
▪ Traer fichas de resumen
▪ Elaborar cuatro fichas de resumen
▪ Participar en mesa redonda
▪ Tomar nota de lostemas de nuestros compañeros para entregar por puntos y elaborar una conclusión personal de cada una.
❖ Portada con imágenes
❖ Mapa conceptual p.73
❖ Leer p.74 a la 77 y contestarp.78
❖ Mapa conceptual p.78-79
❖ Contestar p.81
❖ Empezar borrador del cuento que escribir con los pasos p.83,84 y 85
❖ Revisarla con la p.86
❖ Intercambiarlo pararevisar
❖ Pasarlo en limpio.
➢ Portada con imágenes
➢ Mapa conceptual p.89
➢ Contestar p.89
➢ Leer p.90-93
➢ Contestar p.93
➢ Contestar p.94
➢...
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