Actividades Didacticas Para Mejorar El Medio Ambiente,
Páginas: 3 (599 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2011
ACTIVIDADES DIDACTICAS PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE, TERCER GRADO NIVEL PRIMARIA.
TEMA CENTRAL: EL RECICLAJE
INTRODUCCION
Somos consientes de los efectos secundarios que ha causado elhombre a nuestro planeta y nosotros desde la escuela podemos poner nuestro granito de arena para que no continuemos destruyéndolo. Es una labor de todos y de todas y donde debe haber una relaciónrecíproca y colaborativa familia-escuela.
En el hogar, las familias realizan tareas domésticas que ayudan a mejorar nuestro hábitat y que muchos niños ya conocen o se han iniciado en ellas; por otrolado, en la escuela aportaremos aquellas actividades cotidianas que podemos realizar para cuidar nuestro medio ambiente y que también son extrapolables a los hogares.
En estas actividades vamos atrabajar el reciclaje. Reciclar es un gesto sencillo que consiste en devolver al ciclo productivo los residuos que pueden ser reutilizados como materia prima. Si adoptamos esta idea como un hábito diario,contribuimos a ahorrar energía y a respetar los recursos naturales del planeta.
OBJETIVOS DIDACTICOS
• Conocer las formas de reciclar en su entorno.
• Participar y colaborar tanto en clase comoen casa en las tareas de reciclaje.
• Identificar y conocer las cuatro reglas: reducir, reutilizar, reciclar y recuperar.
• Construir sus propios valores: respeto, protección y cuidado de lanaturaleza.
- Conocer el proceso de descomposición de la materia orgánica.
- Valorar el trabajo realizado en las plantas de reciclaje.
CONTENIDOS
- Actitud crítica y positiva hacia el reciclaje.
- Ladescomposición de la materia orgánica.
- El funcionamiento de las plantas de reciclaje.
- Los tipos de residuos.
TEMAS TRANSVERSALES
• Educación ambiental: cuidar su entorno próximo yconciencia de la necesidad de reciclar.
ACTIVIDADES DE DETECCION DE IDEAS
¿Qué cosas tiramos a la basura?, ¿separas la basura en tu casa?, ¿cómo lo haces?, ¿conoces cuántos contenedores hay?, ¿de qué...
TEMA CENTRAL: EL RECICLAJE
INTRODUCCION
Somos consientes de los efectos secundarios que ha causado elhombre a nuestro planeta y nosotros desde la escuela podemos poner nuestro granito de arena para que no continuemos destruyéndolo. Es una labor de todos y de todas y donde debe haber una relaciónrecíproca y colaborativa familia-escuela.
En el hogar, las familias realizan tareas domésticas que ayudan a mejorar nuestro hábitat y que muchos niños ya conocen o se han iniciado en ellas; por otrolado, en la escuela aportaremos aquellas actividades cotidianas que podemos realizar para cuidar nuestro medio ambiente y que también son extrapolables a los hogares.
En estas actividades vamos atrabajar el reciclaje. Reciclar es un gesto sencillo que consiste en devolver al ciclo productivo los residuos que pueden ser reutilizados como materia prima. Si adoptamos esta idea como un hábito diario,contribuimos a ahorrar energía y a respetar los recursos naturales del planeta.
OBJETIVOS DIDACTICOS
• Conocer las formas de reciclar en su entorno.
• Participar y colaborar tanto en clase comoen casa en las tareas de reciclaje.
• Identificar y conocer las cuatro reglas: reducir, reutilizar, reciclar y recuperar.
• Construir sus propios valores: respeto, protección y cuidado de lanaturaleza.
- Conocer el proceso de descomposición de la materia orgánica.
- Valorar el trabajo realizado en las plantas de reciclaje.
CONTENIDOS
- Actitud crítica y positiva hacia el reciclaje.
- Ladescomposición de la materia orgánica.
- El funcionamiento de las plantas de reciclaje.
- Los tipos de residuos.
TEMAS TRANSVERSALES
• Educación ambiental: cuidar su entorno próximo yconciencia de la necesidad de reciclar.
ACTIVIDADES DE DETECCION DE IDEAS
¿Qué cosas tiramos a la basura?, ¿separas la basura en tu casa?, ¿cómo lo haces?, ¿conoces cuántos contenedores hay?, ¿de qué...
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