ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA COMPLEMENTAR EL TEMA DE

Páginas: 5 (1146 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2015
Rosas Aguilar Diana Laura

REPORTE DE LA PRÁCTICA DE PRESIÓN

Problema
1.- Observar detenidamente las siguientes figuras y enmarcar en un círculo el sistema de trabajo y en otro círculo el instrumento de medición (manómetro). Indicar en cada caso quien exhibe mayor presión: el sistema de trabajo o la atmósfera.



2.- Determinar el valor de presión absoluta en cada uno de los eventosexperimentales conocidos los valores de la presión manométrica y de la presión barométrica local

PRESIÓN
Registro de datos:

TABLA
H2O
Pabs > Patm

Medición h (mm)
Pman (calculada)
Pman (unidades)
Pabs (calculada)
Pabs (unidades)
1.   18
176.58
176.55
77776.57
77776.55
      2.    47
461.07
461.01
78061.07
78061.01
      3.    111
1088.77
1088.77
78688.91
78688.77
      4.    187
1834.24
1834.24
79434.4779434.24
      5.    284
2785.70
2785.70
80386.04
80385.7






H2O
Pabs < Patm

Medición h (mm)
Pvac (calculada)
Pvac
(unidades)
Pabs (calculada)
Pabs (unidades)
1.  57
559.17
559.10
77040.83
77040.9
2. 145
1422.45
1422.27
76177.55
76177.73
3. 223
2187.63
2187.36
75412.37
75412.64
4. 291
2854.71
2854.36
74745.29
74745.64
5. 350
3433.5
3433.08
74166.5
74166.92




Hg
Pabs > Patm

Medición h (mm)Pman
(calculada)
  
Pman (unidades)
Pabs (calculada)
Pabs (unidades)
1. 10.1
1347.50
1346.55
78947.5
78946.55
     2.    22
2935.15
2933.09
80535.15
80533.09
     3.    32
4269.31
4266.31
81869.31
81866.31
     4.    45
6003.72
5999.50
83603.72
83599.5
     5.    59
7871.54
7866.01
85471.54
85466.01






Hg
Pabs < Patm

Medición h (mm)
Pvac (calculada)
Pvac
(unidades)
Pabs (calculada)
Pabs(unidades)
1.  17
2268.07
2266.48
75331.93
75333.52
     2.    30
4002.48
3999.67
73597.52
73600.32
     3.    41
5470.05
5466.21
72129.95
72133.78
     4.    52
6937.63
6932.76
70662.32
70667.23
     5.    54
7204.46
7199.40
70395.54
704000.58






ANÁLISIS DE RESULTADOS

Medimos la presión de un sistema con un manómetro, que tiene dos ramas, una en contacto con la atmósfera y la otra con el mismosistema, realizando diferentes eventos tanto de compresión como expansión en mercurio y agua, donde se jugaba con la presión absoluta del sistema, cada rama indicaba una altura diferente, pues el fluido trataba de encontrar el equilibrio entre la presión atmosférica y la del sistema y esto lo pudimos comprobar con los datos obtenidos pues al sumar o restar las presiones manométricas y de vaciorespectivamente, el resultado fue similar, diferente por decimas esto pudiera ser por el redondeo de las cifras en los cálculos. El manómetro midió la presión manométrica que es la diferencia entre la presión atmosférica y la absoluta. Si la altura de la rama abierta era la que tenía mayor altura significaba que la presión absoluta era mayor que la presión atmosférica, y por lo tanto la presiónabsoluta está dada por Pabs= Patm + Pman. Por el contrario si la rama abierta era la que tenía menor altura, entonces la presión absoluta era menor que la atmosférica, entonces: Pabs= Patm - Pman.

CONCLUSIÓN

Existen diferentes tipos de presión, que es la fuerza por unidad de área. Para medirla existen diferentes instrumentos, como el manómetro, la presión varía de acuerdo a varias condiciones, comola temperatura y el volumen, la presión atmosférica es diferente de acuerdo a cada zona de la corteza terrestre, es mayor al nivel del mar que en cualquier punto. Observamos que la presión absoluta y manométrica va variando respecto a la variación del volumen del fluido al tipo de altura alcanzada para cada una de las presiones.

ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA COMPLEMENTAR EL TEMA DE:
PRESIÓNReflexionar y responder
1. En palabras de Evangelista Torricelli (1608-1647) vivimos en el fondo de un mar de aire. Sobre cada una de nuestras cabezas tenemos aproximadamente 2 toneladas de aire que ejercen una presión de 101 300 N/m2. Si la atmósfera actúa sobre todos los cuerpos que se encuentran en la superficie terrestre, ¿por qué la presión de la atmósfera no rompe las ventanas?
Porque la presión es...
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