Actuar y expresarse con el cuerpo

Ensayo: “Actuar y expresarse con el cuerpo”, de Ministerio de educación de Francia

Introducción.
El presente ensayo se realiza con el único fin de reforzar los conocimientos adquiridosdurante el transcurso de este semestre.
Esta lectura nos habla sobre la actividad física que pone en juego el cuerpo, la cual es un medio privilegiado de acción, de exploración, de expresión y decomunicación para permitir un desarrollo motor, afectivo e intelectual armonioso.
También maneja las acciones motrices fundamentales para situaciones en las que se realizan las actividades físicas, lasexperiencias corporales y lenguaje que estas ofrecen, la articulación con los otros ámbitos de las actividades, la actividad del niño y el papel del profesor y la actividad física de los niños maspequeños.
En si nos ofrece un amplio panorama de lo que es la actividad física, para que les sirve a los infantes y de qué manera repercute en el aprendizaje.
Desarrollo.
Algunas de las accionesmotrices fundamentales son: las locomociones: caminar, correr, saltar, trepar, rodar, deslizarse, los equilibrios y las manipulaciones: tomar agitar, jalar, empujar y las proyecciones y recepciones deobjetos: lanzar, recibir…
Estas acciones son la base de todos los gestos. Ellas se reencuentran solas o acompañadas, con intenciones diferentes en todas las actividades físicas que se proponen enel Jardín.
La construcción de esas acciones, verdadero vocabulario motriz, se hace por etapas. Se adquieren de forma simple y poco a poco se van enriqueciendo y diversificando.
Las situacionespropuestas por el profesor deben permitir a los niños construir progresivamente el sentido de cada actividad, descubrir y explorar espacios, primero cercanos y cada vez más lejanos, desplazarse con osin artefactos, manipular objetos familiares, confrontarse con obstáculos variados, expresarse con su cuerpo, este tipo de acciones provocan emociones variadas.
Esas diferentes experiencias...