Adecuaciones curriculares
Planeación y seguimiento
PREESCOLAR
1. Datos generales:
NOMBRE: _________________________________________________________________ SEXO: ___________________________ EDAD: ________________________________
LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES QUE EL ALUMNO PRESENTA SE ASOCIAN CON:____________________________________________________________________
NOMBRE DEL PADRE:________________________________________________________
EDAD: ____________ OCUPACIÓN: ___________________________________________
ESCOLARIDAD: _____________________________________________________________
HERMANOS:________________________________ EDADES:______________________
NOMBRE DE LAMADRE:_____________________________________________________
EDAD: ____________ OCUPACIÓN: ___________________________________________
ESCOLARIDAD: _____________________________________________________________
HERMANOS:________________________________ EDADES:______________________
EN CASO DE QUE EL NIÑO O LA NIÑA ESTE BAJO LA RESPONSABILIDAD DE UN TUTOR, MENCIONAR:
NOMBRE:_______________________________________ RELACIÓN: ________________CONTEXTO: ___________________ ESTUDIO SOCIOECONOMICO: ___________________
DATOS GENERALES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Datos relacionados con la escolarizacióndel niño:
INDIQUE LOS SERVICIOS A LOS QUE HA ASISTIDO
CICLO (s) EN EL QUE ASISTIO AL SERVICIO
INDIQUE EL TIEMPO EN MESES
¿CONTINUA ASISTIENDO AL SERVICIO?
EDUCACIÓN REGULAR
SI
NO
INICIAL
PREESCOLAR
EDUCACIÓN ESPECIAL
INTERVENCION TEMPRANA
APOYO EN ALGUN CENTRO PRIVADO
CAPEP
CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE (CAM)
3. DATOSRELACIONADOS CON LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
FECHA EN QUE SE REALIZO POR PRIMERA VEZ LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA:_________________________________________________________
PERSONAS QUE PARTICIPARÓN:
PERSONA
MARCAR CON UNA X
NOMBRE
MAESTRO DE GRUPO
MAESTRO DE APOYO
PSICÓLOGO
TRABAJADOR SOCIAL
ESPECIALISTA EN AREA ESPECIFICA
INDICAR:
PADRE O MADRE
OTRO.INDICAR
SERVICIO QUE COORDINO LA REALIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN: ____________________
INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS APLICADAS: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. DATOS RELACIONADOS CON LA EVALUACIÓNPSICOPEDAGOGICA (CONTINUA…)
FECHA EN QUE SE ACTUALIZO POR ÚLTIMA VEZ LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGOGICA:_________________________________________________________
PERSONAS QUE PARTICIPARON:
PERSONA
MARCAR CON UNA X
NOMBRE
MAESTRO DE GRUPO
MAESTRO DE APOYO
PSICÓLOGO
TRABAJADOR SOCIAL
ESPECIALISTA EN AREA ESPECIFICA
INDICAR:
PADRE O MADRE
OTRO. INDICAR
SERVICIO QUECOORDINO LA REALIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN: ____________________
INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS APLICADAS: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PRINCIPALES CAPACIDADES DEL NIÑOO DE LA NIÑA DETECTADAS EN LA EVALUACIÓN...
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