Adecuaciones curriculares

Páginas: 10 (2288 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2013
DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADECUACIÓN CURRICULAR


Planeación y seguimiento
PREESCOLAR



1. Datos generales:
NOMBRE: _________________________________________________________________ SEXO: ___________________________ EDAD: ________________________________
LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES QUE EL ALUMNO PRESENTA SE ASOCIAN CON:____________________________________________________________________

NOMBRE DEL PADRE:________________________________________________________
EDAD: ____________ OCUPACIÓN: ___________________________________________
ESCOLARIDAD: _____________________________________________________________
HERMANOS:________________________________ EDADES:______________________

NOMBRE DE LAMADRE:_____________________________________________________
EDAD: ____________ OCUPACIÓN: ___________________________________________
ESCOLARIDAD: _____________________________________________________________
HERMANOS:________________________________ EDADES:______________________

EN CASO DE QUE EL NIÑO O LA NIÑA ESTE BAJO LA RESPONSABILIDAD DE UN TUTOR, MENCIONAR:
NOMBRE:_______________________________________ RELACIÓN: ________________CONTEXTO: ___________________ ESTUDIO SOCIOECONOMICO: ___________________
DATOS GENERALES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Datos relacionados con la escolarizacióndel niño:

INDIQUE LOS SERVICIOS A LOS QUE HA ASISTIDO
CICLO (s) EN EL QUE ASISTIO AL SERVICIO
INDIQUE EL TIEMPO EN MESES
¿CONTINUA ASISTIENDO AL SERVICIO?
EDUCACIÓN REGULAR
SI
NO
INICIAL




PREESCOLAR




EDUCACIÓN ESPECIAL




INTERVENCION TEMPRANA




APOYO EN ALGUN CENTRO PRIVADO




CAPEP




CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE (CAM)






3. DATOSRELACIONADOS CON LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

FECHA EN QUE SE REALIZO POR PRIMERA VEZ LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA:_________________________________________________________
PERSONAS QUE PARTICIPARÓN:
PERSONA
MARCAR CON UNA X
NOMBRE
MAESTRO DE GRUPO


MAESTRO DE APOYO


PSICÓLOGO


TRABAJADOR SOCIAL


ESPECIALISTA EN AREA ESPECIFICA


INDICAR:


PADRE O MADRE


OTRO.INDICAR


SERVICIO QUE COORDINO LA REALIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN: ____________________
INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS APLICADAS: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. DATOS RELACIONADOS CON LA EVALUACIÓNPSICOPEDAGOGICA (CONTINUA…)

FECHA EN QUE SE ACTUALIZO POR ÚLTIMA VEZ LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGOGICA:_________________________________________________________

PERSONAS QUE PARTICIPARON:
PERSONA
MARCAR CON UNA X
NOMBRE
MAESTRO DE GRUPO


MAESTRO DE APOYO


PSICÓLOGO


TRABAJADOR SOCIAL


ESPECIALISTA EN AREA ESPECIFICA


INDICAR:


PADRE O MADRE


OTRO. INDICAR



SERVICIO QUECOORDINO LA REALIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN: ____________________
INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS APLICADAS: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PRINCIPALES CAPACIDADES DEL NIÑOO DE LA NIÑA DETECTADAS EN LA EVALUACIÓN...
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