Administración Del Conocimiento
Páginas: 7 (1691 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2016
Administración del Conocimiento
En primer lugar, el término ‘Administración’ se define como “el proceso mediante el cual se obtiene, una variedad de recursos básicos para apoyar los objetivos de la organización.
Desde este punto de vista, la administración del conocimiento debe cumplir con este concepto entendiendo como recursos al conocimiento. Lamentablemente debido a lo novedoso del término“administración del conocimiento”, existen un sin número de definiciones, por lo que es necesario visualizar algunas de ellas para entender y establecer en forma práctica el significado de este término:
• Conjunto de herramientas para mejorar la infraestructura de conocimiento en una organización, encaminadas a poner accesible el conocimiento (know-how) correcto a la gente correcta, de la maneracorrecta en el momento correcto. (Schreiber, 2000).
• “Es el proceso sistemático de buscar, organizar, filtrar y presentar la información con el objetivo de mejorar la comprensión de las personas en una especifica área de interés”, Thomas H. Davenport .
• “Encarna el proceso organizacional que busca la combinación sinérgica del tratamiento de datos e información a través de las capacidades de lasTecnologías de Información, y las capacidades de creatividad e innovación de los seres humanos”, Dr. Yogesh Malhotra .
• “Es el arte de crear valor con los activos intangibles de una organización”, Phd. Karl E. Sveiby .
Considerando las distintas definiciones presentadas anteriormente junto con las opiniones establecidas por expertos en el área, es útil y necesario definir el concepto deAdministración del Conocimiento con el cual se trabajará a continuación:
Administración del Conocimiento: Es el proceso sistemático de detectar, seleccionar, organizar, filtrar, presentar y usar la información por parte de los participantes de la organización, con el objeto de explotar cooperativamente los recursos de conocimiento basados en el capital intelectual propio de las organizaciones, orientados apotenciar las competencias organizacionales y la generación de valor.
Dentro del objeto de estudio de la Administración del conocimiento está lo que la empresa sabe sobre sus productos, procesos, mercados, clientes, empleados, proveedores y su entorno, y sobre el cómo combinar estos elementos para hacer a una empresa competitiva.
¿PERO QUE ES EL CONOCIMIENTO?
El conocimiento es un conjunto deinformación almacenada a través del aprendizaje o a través de la intro inspección. El conocimiento es un proceso personal de aprendizaje. Algunas de sus características son:
El conocimiento es una capacidad humana y no una propiedad de un objeto como pueda ser un libro. Su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. Transmitir una información es fácil, mucho más quetransmitir conocimiento.
El conocimiento carece de valor si permanece estático. Sólo genera valor en la medida en que se mueve, es decir, cuando es transmitido o transformado.
El conocimiento genera conocimiento mediante el uso de la capacidad de razonamiento o inferencia.
El conocimiento tiene estructura y es elaborado, implica la existencia de redes de ricas relaciones semánticas entre entidadesabstractas o materiales. Una simple base de datos, por muchos registros que contenga, no constituye per se(por si mismo) conocimiento.
Ciclo de conversión del conocimiento.
El proceso con el que se crea el conocimiento organizacional es interactivo y no lineal. Y debe de tener condiciones propicias otorgadas por la gerencia y por las personas que la integran:
Intención.
Autonomía.
Fluctuación yCaos.
Variedad de requisitos.
Al identificar que el conocimiento, es parte de la organización, es parte de sus activos y es su activo más valioso, debe de administrarse para poder tener estructuras que lo apoyen sistemáticamente para su recolección, identificación, organización y difusión.
En las organizaciones ¿en dónde está el conocimiento?
Una parte del conocimiento se encuentra en...
En primer lugar, el término ‘Administración’ se define como “el proceso mediante el cual se obtiene, una variedad de recursos básicos para apoyar los objetivos de la organización.
Desde este punto de vista, la administración del conocimiento debe cumplir con este concepto entendiendo como recursos al conocimiento. Lamentablemente debido a lo novedoso del término“administración del conocimiento”, existen un sin número de definiciones, por lo que es necesario visualizar algunas de ellas para entender y establecer en forma práctica el significado de este término:
• Conjunto de herramientas para mejorar la infraestructura de conocimiento en una organización, encaminadas a poner accesible el conocimiento (know-how) correcto a la gente correcta, de la maneracorrecta en el momento correcto. (Schreiber, 2000).
• “Es el proceso sistemático de buscar, organizar, filtrar y presentar la información con el objetivo de mejorar la comprensión de las personas en una especifica área de interés”, Thomas H. Davenport .
• “Encarna el proceso organizacional que busca la combinación sinérgica del tratamiento de datos e información a través de las capacidades de lasTecnologías de Información, y las capacidades de creatividad e innovación de los seres humanos”, Dr. Yogesh Malhotra .
• “Es el arte de crear valor con los activos intangibles de una organización”, Phd. Karl E. Sveiby .
Considerando las distintas definiciones presentadas anteriormente junto con las opiniones establecidas por expertos en el área, es útil y necesario definir el concepto deAdministración del Conocimiento con el cual se trabajará a continuación:
Administración del Conocimiento: Es el proceso sistemático de detectar, seleccionar, organizar, filtrar, presentar y usar la información por parte de los participantes de la organización, con el objeto de explotar cooperativamente los recursos de conocimiento basados en el capital intelectual propio de las organizaciones, orientados apotenciar las competencias organizacionales y la generación de valor.
Dentro del objeto de estudio de la Administración del conocimiento está lo que la empresa sabe sobre sus productos, procesos, mercados, clientes, empleados, proveedores y su entorno, y sobre el cómo combinar estos elementos para hacer a una empresa competitiva.
¿PERO QUE ES EL CONOCIMIENTO?
El conocimiento es un conjunto deinformación almacenada a través del aprendizaje o a través de la intro inspección. El conocimiento es un proceso personal de aprendizaje. Algunas de sus características son:
El conocimiento es una capacidad humana y no una propiedad de un objeto como pueda ser un libro. Su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. Transmitir una información es fácil, mucho más quetransmitir conocimiento.
El conocimiento carece de valor si permanece estático. Sólo genera valor en la medida en que se mueve, es decir, cuando es transmitido o transformado.
El conocimiento genera conocimiento mediante el uso de la capacidad de razonamiento o inferencia.
El conocimiento tiene estructura y es elaborado, implica la existencia de redes de ricas relaciones semánticas entre entidadesabstractas o materiales. Una simple base de datos, por muchos registros que contenga, no constituye per se(por si mismo) conocimiento.
Ciclo de conversión del conocimiento.
El proceso con el que se crea el conocimiento organizacional es interactivo y no lineal. Y debe de tener condiciones propicias otorgadas por la gerencia y por las personas que la integran:
Intención.
Autonomía.
Fluctuación yCaos.
Variedad de requisitos.
Al identificar que el conocimiento, es parte de la organización, es parte de sus activos y es su activo más valioso, debe de administrarse para poder tener estructuras que lo apoyen sistemáticamente para su recolección, identificación, organización y difusión.
En las organizaciones ¿en dónde está el conocimiento?
Una parte del conocimiento se encuentra en...
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