Administracion De Bodegas

MANUAL DE ADMINISTRACIÓN DE BODEGAS

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CONTENIDOS

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CAPÍTULO I LA EMPRESA

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CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN Y CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DOS ACTITUDES CLAVES: PERSONAS REACTIVAS Y PERSONAS PROACTIVAS QUE ES UN KPI ¿PERO QUÉ SE ENTIENDE POR ADMINISTRACIÓN? LAS FUNCIONES FUNDAMENTALES DE LA ADMINISTRACIÓN CARTA GANTT

14 15 15 15CAPÍTULO II ADMINISTRACIÓN DE BODEGA
PROCEDIMINIENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE BODEGA RECEPCIÓN DE MERCADERÍAS ALMACENAMIENTO ENTREGA O DESPACHO DE LAS MERCADERÍAS REGISTROS

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CAPÍTULO III PROCEDIMIENTO PARA LA RECEPCIÓN Y ALMACENAMIENTO DE MATERIALES
ALMACENAMIENTO Y DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES PLANO DE BODEGA Y DISTRIBUCIÓN (LAYOUT) DISTRIBUCIÓN DE ALMACENAMIENTO

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24 25 26ACTIVIDAD O MOVIMIENTO DE LOS ARTÍCULOS 28 29 CAPACIDAD DE LAS BODEGAS EQUIPOS EMPLEADOS EN LA BODEGA 29 FACTORES QUE EN NECESARIO ANALIZAR PARA LA DETERMINACIÓN DEL ESPACIO 32

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CONTENIDOS

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NORMAS DE APILAMIENTO APILAMIENTO DE CAJAS EMPLEO DE ENVOLTORIOS O RECUBRIMIENTOS PLÁSTICOS

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ROTACIÓN DE PRODUCTOS SEGÚN FECHA DE VENCIMIENTO (FIFO, LIFO, FEFO) 35ENTREGA Y DESPACHO DE LOS MATERIALES 36 ALGUNAS CONSIDERACIONES DE SEGURIDAD (LEY 16.744) 38

CAPÍTULO IV CONTROL DE INVENTARIO
CONCEPTO DE INVENTARIO CONTROL DE INVENTARIO TIPOS DE INVENTARIOS SISTEMA DE INVENTARIO PERPETUO SISTEMA DE INVENTARIO PERIÓDICO ADMINISTRACION DE EXISTENCIAS CLASES DE STOCK CODIFICACIÓN DE BARRAS

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PROBLEMAS EN LA GESTIÓN DEABASTECIMIENTO/APROVISIONAMIENTOS 52

UN SALUDO DE DESPEDIDA

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BIENVENIDOS
Les damos una cordial bienvenida a este curso taller de Administración de bodegas.

Queremos felicitarlo (a) por su decisión de participar en este evento de capacitación, que ha sido elaborado expresamente para hacer un aporte a su crecimiento personal y laboral.

Le invitamos a poner en juego en estaexperiencia formativa, todas sus energías y deseos de superación, ya que, como Ud. descubrirá, alcanzar el éxito en sus objetivos laborales y de la vida, es algo que siempre dependerá de Ud. mismo (a).

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CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN Y CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES

1.- OBJETIVOS ESPECIFICOS

Al término de la Unidad, el alumno deberá estar en condiciones de:

A.B.-Poseer un concepto personal de Administración. Relacionar las Actividades de la vida Cotidiana con las características generales de la Administración.

2.- DESARROLLO DE LA UNIDAD

A.- Concepto

El diccionario señala que Administración es la acción de Administrar.

"Administrar": Gobernar, ejercer la autoridad o el mando sobre un territorio y Sobre las personas que lo habitan. Dirigir unainstitución. Ordenar, disponer, organizar, en especial la hacienda o bienes. Suministrar, proporcionar o distribuir alguna cosa."

Etimológicamente, es decir, de acuerdo al origen de la palabra, ADMINISTRAR, proviene del Latín "Administrare": AD = a, MINISTRARE = Servir.

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Estas definiciones del diccionario nos sirven de entrada al concepto de administración que nos interesa.Podemos, primeramente, rescatar la idea original del término: "Servir a", o "Estar al servicio de " personas. También nos servirán las palabras claves del concepto anterior; entre otras las siguientes: - Ejercer Autoridad - Mando - Dirigir - Ordenar - Organizar - Suministrar - Distribuir - Disponer

Consideremos, además, la RELACIÓN BÁSICA INICIAL, que justifica la existencia de la administración,esto es, PERSONAS - ACCIONES - COSAS. Vemos que estas palabras son tomadas en cuenta en la definición anotada anteriormente. Esta R.B.I. grafica la complejidad de las interrelaciones cuando alguien debe trabajar o estudiar con otras personas.

Esta relación merece una mayor explicación. Mediante un sencillo gráfico mostraremos la R.B.I.

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A

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Relación con una sola Persona
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