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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE

LICENCIATURA EN ENFERMERIA

QUINTO SEMESTRE

ENFERMERIA EN SALUD MENTAL

TEORIAS SOBRE LA PERSONALIDAD

MARIA ELVA CASTAÑEDA GRANO

JUAN CARLOS DEL REAL FLORES

COLOTLAN JALISCO A 16 DE FEBRERO DE 2012

TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
Personalidad es la naturaleza psicológica o personal del individuo con característicascentrales; rasgos característicos, fundamentales y duraderos. y periféricas; rasgos y conductas que están sujetas a cambios, como las preferencias.

SIGMUND FREUD
Nació en Moravia en 1856 y murió en 1939 en Londres, baso sus investigaciones dentro de la dinámica de la psique humana. La topografía de la psique se divide en 3 estadios: consciente, preconsciente, inconsciente.
* consciente: escuando te das cuenta de las cosas que estás haciendo
* preconsciente: lo que no se tiene fresco en la memoria, sin embargo con un pequeño esfuerzo puede recordarse.
* inconsciente: es aquello que desconoces de la vida pero sin duda dirige tu vida
APARATO PSIQUICO:
ELLO: es una energía que surge al nacer, en ella la persona solo satisface su propio apetito, no conoce leyes, no obedecereglas.
YO: es una ramificación de ello, busca medios para que el ello logre sus propósitos sin destruirse, teniendo la función de vigilar la energía del ello.
SUPERYO: cuando se desarrolla adquiere el hombre un total desarrollo de su personalidad, constituyendo el brazo ético – moral, más que el placer busca la perfección.
Dentro de la teoría de la personalidad de sigmund Freud existen las etapaspsicosexuales del ser humano:
* fase oral: de los 0 a los 2 años, se observa un predominio de placer por la zona de la boca, recibiendo placer en la mucosa oral al momento de chupar y no solo la necesidad de comer. Al momento de aparecer los dientes el placer se traslada al masticar.
* fase anal: de los 11 meses a los 3 años: organización de la libido que va unida a la evacuación yexpulsión de la mucosa anal, primero se encuentra el placer en la evacuación de las heces y segundo en la retención de las mismas.
* fase fálica: de los 3 a los 5 años de edad, los órganos sexuales se convierten en la principal zona erógena, es en donde surgen los complejos de Electra y Edipo, en donde los niños se enamoran de sus padres.
* etapa latencia: de los 5 años hasta la adolescencia, sesuprimen los sentimientos sexuales, y las energías se enfocan en logros sociales e intelectuales.
* fase genital: adolescencia, con el fin de alcanzar una madurez sexual, los cambios de la adolescencia hacen de la reproducción un componente importante de la sexualidad dejando las manifestaciones infantiles.
Asociación libre: es la parte en donde se pide al paciente que se acueste en undiván y asocie imágenes con partes de su vida, estando el psicoanalista detrás del diván para no interferir en las asociaciones.

CARL GUSTAV JUNG
Nació en 1875 en Suiza y murió en 1961, se intereso en las capas más profundas del inconsciente, el inconsciente colectivo. Definiéndolo como:
* inconsciente personal: inconsciente de cada individuo, conteniendo impulsos, deseos, recuerdos acumuladosa través de sus experiencias.
* inconsciente colectivo: el nivel más profundo del consciente, abarca las experiencias acumuladas durante la existencia prehumana.
ARQUETIPO: Tipo de imagen que surge del inconsciente colectivo del individuo, algunos ejemplos son: dios, el diablo, nacimiento, muerte, héroe, villano.
Bisexualidad: anima; rasgos femeninos de un hombre, animus; rasgos masculinosde una mujer. Jung aceptaba que existía la bisexualidad propia de las experiencias y no de la tendencia genética.

ALFRED ADLER
Estaba de acuerdo con Freud pero decía que por nuestra naturaleza somos tanto egoístas como sociales, el hombre viene al mundo sintiéndose incompleto e insatisfecho, una vez logrado algo la satisfacción y el éxito son momentáneos, sintiéndose inferior.
El sentido...