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* 1. EL PÁRRAFO Cada idea o cada bloque de ideas del esquema forma un párrafo. Constituye la unidad del texto ; es decir, presenta una unidad de información o apartado . En unidades de información largas y complejas, un párrafo puede estar formado por 2 ó más apartados. Existen 4 tipos de párrafos básicos.
* 2. Tipos de párrafos Párrafos enumerativos Párrafos expositivos Párrafosargumentativos y contra argumentativos Párrafos delimitadores de texto (Introducción y conclusión)
* 3. La tecno ciencia ya no es exclusivamente una seguridad de mejora proyectada hacia el futuro. Comporta peligros y no son en absoluto banales. (1) El primer aldabonazo lo dio posiblemente el gas mostaza en la Primera Guerra Mundial. ( 2 ) Los miedos se confirmaron con la bomba atómica que puso trágicofin a la Segunda Guerra Mundial, y ( 3 ) continuaron su ascenso inexorable con el descubrimiento de los atentados tecnológicos contra la ecología, ( 4 ) el miedo a las posibilidades implícitas en los “cerebros electrónicos” y/o las inteligencias artificiales ( 5 ) y, mucho más recientemente, las perspectivas abiertas por la ingeniería genética y la biología molecular. GRUPO 1: PÁRRAFO ENUMERATIVO:Ejemplo
* 4. PÁRRAFOS ENUMERATIVOS: Características Grupo de ideas dispuestas una detrás de otra y enumeradas en torno a una idea organizadora . La idea organizadora puede aparecer al principio o al final y justifica la serie enumerativa. La secuencia de las ideas puede marcarse con algunos conectores: o bien, además, asimismo, por otra parte, de igual manera, también, etc.
* 5. ESQUEMADEL PÁRRAFO ENUMERATIVO Idea organizadora Serie enumerativa Primera idea Segunda idea Tercera idea Serie enumerativa Primera idea Segunda idea Tercera idea Idea organizadora
* 6. PÁRRAFO ENUMERATIVO (idea organizadora al final) ( 1 ) Sería interesante entender cómo el hombre de Cromañón y sus contemporáneos resolvían el problema de transmitir a sus compañeros de clan y a sus descendientes lasnuevas técnicas elaboradas con el fin de hacer más cortantes sus hachas de sílex, ( 2 ) o bien cómo elaboraban y encerraban en el tesoro de los conocimientos de la tribu las causas de un fenómeno natural, ( 3 ) y, eventualmente , qué acciones eran necesarias para evitar consecuencias catastróficas. ( 4 ) O comprender además cómo analizaban la muerte aparentemente inexplicable infligida al cazadormás valeroso del grupo por un enemigo invisible. En otras palabras, cómo transmitían informaciones sobre las tecnologías adquiridas y cómo construían su visión de los fenómenos naturales. En suma, cómo explicaban la realidad.
* 7. EJERCICIO 1 : Escriba un párrafo enumerativo con los siguientes elementos Idea organizadora Existen algunas pistas que pueden resultar útiles a fin de detectar aun mentiroso. Primera serie Pistas orales que prueban que alguien miente: cambios en el tono, errores al hablar, pausas, carraspeos. Segunda serie Pistas no orales : expresión de ira en el rostro del que miente; manifestación de temor, angustia o vergüenza, o, incluso, satisfacción ante la mentira dicha (el placer del embaucador)
* 8. EJERCICIO 1 (Posible solución) Existen ciertas pistas quepueden resultar útiles a fin de detectar a un mentiroso. Algunas son orales, como por ejemplo , los cambios de tono, los errores al hablar, las pausas, los carraspeos continuados. Otras no son verbales; así , una mínima expresión de ira en el rostro de alguien que insiste en que está encantado de poder facilitar la información que se le solicita, una manifestación de temor, angustia o vergüenza, o, incluso , el reflejo en la cara del mentiroso de “el placer del embaucador”.
* 9. Idea organizadora: En Ecuador hay muchos tipos de vivienda. Veamos los más comunes: Lista Casas independientes Departamentos Casas en conjuntos habitacionales Mediagüitas EJERCICIO 2: Escriba un párrafo enumerativo con los siguientes elementos; agregue información
* 10. EJERCICIO 2 (Posible solución) En...