Administración educativa

Elementos Básicos
1.- Observe y analice cuidadosamente las figuras: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 y 1.7, que se encuentran entre las páginas 3-23 de libro: “ETICA EN LAS ORGANIZACIONES, Construyendo confianza” y luego empleando un ordenador gráfico a su elección, plasme el aprendizaje que ha obtenido de esta primera actividad. Una página (3 puntos)
Entorno
Formas de la ética

2. Motivaciónpara el Trabajo
Organización
Ética de las organizaciones
Ética del trabajo en las organizaciones
1. Toma de decisiones
Persona
Principios
Maximalista
Minimalista
Ausencia de ética

Normas
Virtudes
Medios
Bienes
Hábitos
Acciones

4. Reputación y Buena Fama

3. Cultura Empresarial

Calidad Humana

Ética en las organizaciones

2.- Luego de leer desde la página 27 hasta lapágina 62, elabore un cuadro de doble entrada y determine perfiles de los siguientes conceptos: Una página (2 puntos)
CONCEPTO | PERFIL |
Docente éticamente excelente | a) El educador debe cumplir con todo aquello que sea necesario para formar al educando con honestidad intelectual, o sea: buscar, aceptar, amar, vivir y transmitir la verdad.b) respeto a los derechos de autor, la honestidad enla preparación al incorporar información útil, relevante y actual, lo mismo que, para la investigación se propicia recurrir a las fuentes originales.c) Un docente consciente de su dignidad humana, valorará la dignidad de sus semejantes fomentando a generar libremente proyectos individuales de características éticas y morales.d) El educador deberá conocer los métodos científico y pedagógicosmodernos, pero además tendrá en cuenta la historia de su profesión, una actitud seria, sensata, equilibrada y libre de prejuicios |
Esposa éticamente excelente | a) Respeta el tiempo y espacio de su esposo.b) Vela por el bienestar de los menores y más débiles (hijos) antes que por ella mismo.c) Ubica la fidelidad y respeto como uno de los pilares importantes de la relación. (Regla de oro).d) Participaequitativamente con las responsabilidades y tareas del hogar. |
Autoridad ética | a)Logra la libre adhesión de los subordinadosb) Contribuye o motiva al enriquecimiento humano de sus subordinados.c) Contribuye a un ambiente social más propicio para todos.d) Se abstiene de ser cómplice de (y denuncia) abusos a los derechos humanos cometidos contra cualquier persona sin importar si el profesionaltiene o no relación con ella. |
SER HUMANO confiable | a) Aquel que tenga la capacidad de responder con honestidad sobre la consecuencia de sus actos.b) Quien actúa con justicia de modo habitual, es persona justa, algo que además de generar confianza en el propio obrar y satisfacción personal, supone el reconocimiento como tal.c) Aquel que es sociable y goza de una personalidad sana.d) No haymala intención en su obrar, es analítico y piensa en el bien común. |

ACTIVIDADES DE ASIMILACION
3.- Redacte un ensayo, no más de una página, con el tema: “La regla de oro y la triple E en las organizaciones educativas”. Considere para el efecto: una tesis, cuatro argumentales y cuatro derivadas. Lectura desde la página 63 hasta la 102. (2 puntos)
La regla de oro de la ética: “no hagas aotro lo que no te gustaría que te hagan a ti” refleja un enunciado justo ante las acciones y decisiones que se toman en cada instante de la vida (toda acción conlleva a una reacción). Las organizaciones educativas no están exentas de esto:
“Nadie merece ser tratado ni juzgado injustamente”.
“Las acciones correctivas deben ser aplicadas a todo aquel que cometa una falta”. (Principio de lasleyes: La ley recae sobre todos”). En definitiva, toda persona, reclama ser tratada como persona, pide además que se pongan en su lugar, (lo que conocemos como empatía).En la regla de oro subyace un principio de igualdad, del que todo ser humano es digno merecedor.
En cuanto a la triple “e”: eficiencia, eficacia y ética.
“La eficiencia con que se manejen los recursos en una institución educativa,...