Adulto mayor

EXPLICACIONES DESDE LA PERSPECTIVA DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION
La teoría del procesamiento de información alude a una recopilación de conceptos que busca explicar la ‘’caja negra’’ de lamente, esa parte de la experiencia entre la entrada del estimulo y la salida de la respuesta que los conductistas ignoraban.
Una vez que la información entra al cerebro:
Codificar. Una vez que entrala información la transformamos para que el cerebro la pueda manejar
Almacenar. De qué modo esta información la conservamos en el tiempo.
Recuperar. Cuando la podemos encontrar o captar de nuevocuando es necesario.
ATENCION
Se ah definido como el mecanismo del que uno se sirve para prepararse y procesar los estimulos, enfocar en que procesar y determinar que tanto debe ser procesado (Heilman,Watson, Valenstein y Goldberg 1987)
El enfoque sobre esta investigación sobre el envejecimiento cognitivo se dirige a describir sobre lo que le sucede a la atención en el curso de la vida adulta.La atención es vital porque determina con que empezar de lo que se ingresa en el sistema de procesamiento de información.
ATENCION SELECTIVA
Algunos investigadores plantean la hipótesis de que eldesempeño deficiente de los adultos de edad avanzada en ciertas mediciones cognitivas es resultado de una disminución en los recursos de atención disponibles para procesar la información. (Hasher y Zacks1988; McDowd y Birren, 1990)
Dicho de otro modo los adultos de mayor edad probablemente se distraigan mas, y esta deficiencia puede ser especialmente manifiesta en situaciones que exigen una grancantidad de procesamiento de información.
PROCESAMIENTO AUTOMATICO EN CONTRASTE CON PROCESAMIENTO ESFORZADO.
Hasher y Zacks (1979) han estudiado las diferencias de edad en el procesamiento automáticoy esforzado.
* Las operaciones automáticas exigen poca o nula atención, y pueden ser inherentes u ocurrir como resultado de una práctica exhaustiva. Cuando nosotros no intentamos almacenar la...