Agresividad & desarrollo social

CAPÍTULO I
EL PROBLEMA

EL PROBLEMA
1.1 TEMA: La agresividad y su incidencia en el desarrollo social de los niños del paralelo “A” en Jardín de Infantes “Los Parvulitos” de la Parroquia de Atahualpa Año lectivo 2.008- 2.009.
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
1.2.1 CONTEXTUALIZACIÓN
Macro
En el transcurso de los últimos años en nuestro país cada vez ha ido creciendo lapoblación y junto con ello la agresividad y violencia en las personas es por eso que debemos buscar estrategias que ayuden a reducir los niveles de agresividad, en los hogares e instituciones educativas con los niños para así ofrecer una mejor situación de vida, considerando que esto es una herramienta clave para el desarrollo de las instituciones y por ende de los niños, la integración de programasde desarrollo social bien estructurados darán paso a un proceso de avances y cambios efectivos, ya que la ausencia de los mismos permiten que la agresividad se mantenga y por lo tanto el desarrollo humano es e l adecuado lo que impide evolucionar la conducta humana.
Meso
En la actualidad las instituciones localizadas en la provincia de Tungurahua procuran mantener un control de laagresividad, encaminándose a reducir la agresividad y reforzar las relacione sociales pues consideran que los niños tienen que crecer en un ambiente de paz y amor. En muchas instituciones incluyen programas de integración familiar y social por que es una estrategia primordial ya de no ser así los niños adaptan conductas impropias que son las causantes de las consecuencias negativas para la sociedad.Micro
Es importante señalar que en la actualidad en la institución se ha dado una serie de incertidumbre pues a partir del problema que se ha presentado, impide que el proceso enseñanza-aprendizaje mantenga un adecuado sistema de actividades. Es por eso que en base a esto es necesario un conocimiento claro del problema para así reducirlo y promover el rendimiento de los niños/as en lasdistintas actividades, permitiendo así un cambio de actitud que se vera reflejado en cada uno de los participantes al desarrollar su trabajo.
1.2.2 ANÁLISIS CRÍTICO

Es importante señalar que un cierto número de alumnos del Jardín de infantes “Los parvulitos” presentan agresividad lo cual es un problema por que impide tener un aprendizaje adecuado y completo al momento de realizar lasactividades y tareas escolares, que se realizan en la institución en la misma que se puede observar agresiones verbales e incluso físicas por parte de los niños, se puede observar también que es de forma intencional y en algunas ocasiones es en presencia de los padres de familia, lo que da a entender que es normal ver que sus hijos tengan esa conducta en sus hijos.
Finalmente se llego a la conclusiónque la agresividad se origina en gran parte en los hogares ya sea por los padres de familia o por otras personas allegadas a los niños.
Mientras se realiza la investigación se procurar obtener información confiable para poder cambiar la conducta de los niños.

1.2.3 PROGNOSIS
De no encontrar alternativas de solución a la problemática planteada, existe la posibilidad de que se presente retrasoen su desarrollo, de baja auto estima y perdida de la confianza en si mismo y con otras personas, incapacidad de resolver problemas sin ser necesariamente agresivos, aceptación de otra personas o grupos, tendencia a cometer actos delictivos.
Finalmente en un futuro los niños tendrán una conducta negativa, tomando una conducta como si fuera algo normal, dando como resultado consecuencias graves,llegando hacer devastadora contra quienes los rodean.
1.2.4 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿De qué manera afecta la agresividad en el Desarrollo Social en los niños del Jardín de Infantes “Los Parvulitos” paralelo A? Año lectivo 2.008-2.009.

1.2.5 INTERROGANTES
➢ ¿Cuáles son los efectos de la agresividad en los niños del 1eraño de Educación Básica del Jardín de infantes “Los...