agresividad

INTRODUCCION :
Uno de los grande déficit y problemas que hoy podemos ver en un establecimiento educacional es el alto grado de agresividad física , verbal y sicológica que tiene algunos alumnoscon sus respectivos compañero en el aula y gimnasio , el cual se ve reflejado en la clase de educación física , motivo por el cual hablaremos sobre este tema en este ensayo “ conducta agresiva delos alumnos en la clase de educación física”
La muestra se realizo en el establecimiento educacional Punta de parra ubicada en la comuna de tome , especialmente al 6° básico , la cantidad de alumnosson 23. Y la clase de educación física comienza el dia martes de 14:15 y culmina a las 15:45.
Desarrollo : ¿ Que es la agresividad ?
Los niños de 6 basico es el curso que posee mayor cantidad dealumnos , son alumnos caracterisado por un alto contenido de agresividad física y verbal entre los alumnos y con los profesores , joven con gran déficit atencional y concentración en la aula declase , alumnos integrado producto de un déficit de atención pedagogica , la mayoría de los alumnos ( 70%) esta con tratamiento los cuales son : Sicologo y medicamento para controlar sus impulsos.Motivo por el cual es muy difícil poder tener en orden el curso , por su gran porcentaje de agresividad y desconcentración , los cuales podemos detectar lideres negativo en el curso , el cualprovocan alborotar y desordenar al curso en general , el cual no solo en la clase de educación física sino que es en general todo los profesores se quejan de los alumnos que no dejan hacer clase . Unade las definiciones de agresividad es la siguente uno de los factores externo es la familia , y la mayoría de los alumnos vive sin sus padres , es decir un 70 % vive solo con la mama , producto de locual los alumno tiene arto tiempo de libertad donde lo ocupan principalmente salir y jugar en la calle , lo que provocan adquirir conocimiento e información no apta para su edad.
La escasez de...