Alfabetización y analfabetización

LA CIENCIA Y EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
ENSAYO SOBRE ALFABETIZACIÓN Y ANALFABETIZACIÓN
JUDITH DEYANIRA VÁZQUEZ MORANTE

Resumen:
Es de gran importancia estar conscientes, como formadores de las nuevas generaciones sobre los problemas que trae consigo el analfabetismo científico, no solo en nuestros planteles escolares, sino entender que este es un problema, que desafortunadamente es, hoyen día muy común en todo el mundo; por tanto, debemos de actualizarnos día con día para poder contar con una cultura científica y así poder inculcarla en nuestros alumnos para que puedan desarrollarse óptimamente dentro de la sociedad tan cambiante a la que nos enfrentamos día con día.
Abstract:
Nowadays it’s really important to be conscious, as new age teachers about the problems that thescientific analphabetism causes, not only into our schools, but to understand that it is a big problem, which in these days is unfortunately very common around the world; therefore, we must to be in constant actualization to obtain a scientific culture and thus instill in our students that they may well develop optimally in a changing society to which we need to affront day by day.

Desdesiempre se ha sabido que es indispensable para el ser humano irse adaptando a los cambios que van surgiendo día con día, ya que esto implica supervivencia. Según Ignacio Cabral (n.f.) en su artículo Alfabetismo científico y educación dice que “La ciencia es sólo para algunos privilegiados”, lo cual es, tristemente real aún en esta época en la que la tecnología y la ciencia han avanzado vertiginosamente,por tanto debemos, primeramente romper con esto y comenzar a preocuparnos porque la educación que reciban las nuevas generaciones esté basada en la ciencia, ya que así lo exige nuestra sociedad, teniendo con esto la obligación como docentes el prepararnos día a día para poder enseñar, desde los niveles más básicos en la educación de manera científica y así formar alfabetas científicos, ya que enun futuro esta educación repercutirá no solo en el aprendizaje en el aula sino también debe de constituir un componente esencial dentro de la cultura, en todas sus expresiones, impactando favorablemente al desarrollo económico del país.
Es importante el tener la visión en la ciencia como centro de nuestra cultura ya que solo así eliminaremos pensamientos erróneos e incoherentes a los que tantolas pseudociencias, la religión y los medios de comunicación nos tienen acostumbrados y con esto disminuir el analfabetismo científico al cual tristemente nos desgraciadamente nos enfrentamos. Sin embargo debemos de tener bien presente que el alfabetismo como tal no solo es el adquirir conocimientos sino poder con ellos alcanzar metas personales y sobre todo poder ser analíticos y reflexivos y conello poder llevar a la práctica el conocimiento y así hacer que éste sea realmente significativo y con el poder prosperar de acuerdo a la época en la cual nos corresponda vivir.
Si bien, es fácil pensar que tanto la ciencia como la tecnología resuelven nuestros problemas, también es cierto que el problema real es que dicha tecnología avanza a pasos vertiginosos a los que muchos de nosotros nohemos podido adaptarnos del todo, por lo que, el verdadero analfabetismo científico radica en el atraso en el conocimiento de nuevas ciencias o nuevas tecnologías y por tanto en la práctica de las mismas. Aunado a esto, es necesario que así como los medios de comunicación difunden “ciencias falsas” deberían de empezar a interesarse por lo que realmente requiere el país para tener un alfabetismocientífico comparable con las grandes potencias mundiales, que claro, no están exentas de él, pero si, poseen un alfabetismo científico mayor además de tener un gran apoyo para investigación científica, cosa que en nuestro país poco existe. Debiendo iniciar desde nuestro hogar con nuestros hijos al despertarles la curiosidad de saber el porqué de las cosas y no sólo obtener beneficios sin saber que...