Amistad y noviazgo

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Planeación Bimestral: de la amistad al noviazgo.

Número de clase | 1 |
Fecha | |
Tema | Amistad |
Objetivos | Definir amistad y compañerismo, identificar las amistades positivas ynegativas.Conocer, manejar y expresar posibles conflictos en el salón. |
Recursos | Alumnos: Libro, libreta, pluma y colores. Profe: Pizarrón y pintarrones. |
Actividad de enseñanza | * Los alumnosescribirán de manera individual sus definiciones de amistad y compañerismo, para después hacer una lluvia de ideas y entre todos definir las amistades positivas y negativas. * Dinámica grupal(preguntas y respuestas) para fortalecer los lazos de amistad. * Acuerdos para evitar mal entendidos en el grupo como cierre de la dinámica. |
Consideraciones previas | En la dinámica grupal laindicación es: bajo los conocimientos de respeto, valores e integridad jugaremos a preguntas y respuestas, donde cada uno realizara en anonimato lo que siempre ha querido saber de algún compañero y poralguna circunstancia no se atreve a preguntar. |
Tareas | Consigna: 1. Hacer un ensayo de una cuartilla acerca de la amistad que se puede dar en el aula. 2. Próxima clase traer en una hoja tamañocarta un recorte o dibujo que para ustedes represente el amor, dejando espacio suficiente para escribir. |

Número de clase | 2 |
Fecha | |
Tema | Amistad y relaciones sentimentales: de laamistad al enamoramiento. |
Objetivos | Conocer los diferentes tipos de amor: fraternal, filial, romántico, erótico, a si mismo y al entorno.Distinguir las etapas del enamoramiento y lasconsecuencias de estas.Manifestaran las características deseables de su novia ó novio. |
Recursos | Alumnos: Libro, libreta, pluma y colores. Profe: Pizarrón y pintarrones. |
Actividad de enseñanza | *Los alumnos elaboraran un mapa mental de los tipos de amor, ejemplificando cada uno de ellos. * Representar mediante un cuento o historieta las etapas del enamoramiento, para entregar y anexar al...
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