Amistad
Páginas: 4 (870 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2013
Tu amistad
No puedo dar soluciones para todos los problemas de la vida,
ni tengo respuestas para todas las dudas o temores,
pero puedo escuchar y buscar junto contigo.
No puedo cambiar elpasado ni el futuro,
pero cuando me necesites estaré junto a ti.
No puedo evitar los tropiezos,
solamente puedo ofrecer mi mano para que te sujetes y no caigas.
Tus alegrías y tus logros no sonmíos,
pero disfruto sinceramente cuando te veo feliz.
No juzgo las decisiones que tomas en la vida.
Me limito a apoyar, estimular y ayudar si me lo pides,
y si no me lo pides, también.
No puedotrazar un límite dentro de los cuales debes actuar,
pero sí te ofrezco el espacio necesario para crecer.
No puedo evitar los sufrimientos cuando alguna pena te parte el corazón,
pero puedo llorarcontigo y recoger los pedazos para armarlo de nuevo.
No puedo decir quién eres ni quién deberías ser.
Solamente puedo quererte tal y cómo eres.
“Un amigo es aquel que llega cuando el mundo teabandona”
“La amistad es la más preciosa flor que crece en nuestro jardín”
"Amistad fuerte, dura más allá de la muerte"
"En la necesidad, se demuestra la amistad."
Amistades que son ciertas mantienenlas puertas abiertas"
Un texto con tres niveles de comprensión adaptado, por tanto, a la diversidad del aula.
En este texto vas a poder trabajar los siguientes elementos si decides pulsar sobre loshipervínculos.
1.- Comprensión básica de un texto.
2.- Ortografía.
*
* Uso de la B en el pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugación.
* La tilde enlas palabras agudas.
3.- Morfología
*
* Tiempos simples / tiempos compuestos.
* El pluscuamperfecto y el imperfecto
* El gerundio.
4.- Vocabulario.
*
*Palabras con el sufijo –illa
5.- Sintaxis.
*
* Pronombre personal sujeto
* Localización básica del sujeto.
Haz ahora la lectura del texto
En el parque que está al final de la...
No puedo dar soluciones para todos los problemas de la vida,
ni tengo respuestas para todas las dudas o temores,
pero puedo escuchar y buscar junto contigo.
No puedo cambiar elpasado ni el futuro,
pero cuando me necesites estaré junto a ti.
No puedo evitar los tropiezos,
solamente puedo ofrecer mi mano para que te sujetes y no caigas.
Tus alegrías y tus logros no sonmíos,
pero disfruto sinceramente cuando te veo feliz.
No juzgo las decisiones que tomas en la vida.
Me limito a apoyar, estimular y ayudar si me lo pides,
y si no me lo pides, también.
No puedotrazar un límite dentro de los cuales debes actuar,
pero sí te ofrezco el espacio necesario para crecer.
No puedo evitar los sufrimientos cuando alguna pena te parte el corazón,
pero puedo llorarcontigo y recoger los pedazos para armarlo de nuevo.
No puedo decir quién eres ni quién deberías ser.
Solamente puedo quererte tal y cómo eres.
“Un amigo es aquel que llega cuando el mundo teabandona”
“La amistad es la más preciosa flor que crece en nuestro jardín”
"Amistad fuerte, dura más allá de la muerte"
"En la necesidad, se demuestra la amistad."
Amistades que son ciertas mantienenlas puertas abiertas"
Un texto con tres niveles de comprensión adaptado, por tanto, a la diversidad del aula.
En este texto vas a poder trabajar los siguientes elementos si decides pulsar sobre loshipervínculos.
1.- Comprensión básica de un texto.
2.- Ortografía.
*
* Uso de la B en el pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugación.
* La tilde enlas palabras agudas.
3.- Morfología
*
* Tiempos simples / tiempos compuestos.
* El pluscuamperfecto y el imperfecto
* El gerundio.
4.- Vocabulario.
*
*Palabras con el sufijo –illa
5.- Sintaxis.
*
* Pronombre personal sujeto
* Localización básica del sujeto.
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En el parque que está al final de la...
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