Análisis cat

TEST DE APERCEPCIÓN INFANTIL.
(CAT-A)

EDAD DEL NIÑO: 8 años

TRANSCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE LAS HISTORIAS

Lámina 1

Una familia de pollitos que estaba comiendo en la mesa.
Los pollitos y la mamá estaban buscando la comida, después que comieron se fueron a jugar.

Enzo habría tenido adecuación a la respuesta típica, habría podido nombrar e integrar en su historia a tres pollitos y a sumamá; como así ha incluido en su historia a la comida.
Enzo ha tenido adecuación a la consigna luego de que se le ha preguntado, ¿Qué ha sucedido antes y qué ha sucedido después de que la familia de pollitos esté comiendo en la mesa? Una vez contestada la pregunta se habría establecido un presente, pasado y futuro para dicha historia.
El lenguaje habría sido adecuado a la edad.
La historiacontada por Enzo no tendría originalidad, habría existido un posibilidad de fantasear, la misma sería pobre.
Los personajes interactúan en función de la comida. Toda la familia es proveedora de los alimentos, no aparece conflicto en la historia.
No se observaría identificación con alguno de los personajes de la historia.
Enzo se identificaría con la familia de pollitos, el vínculo más valorado, nosería la familia, sino con la fuente de alimentación que es vaciada para satisfacer la voracidad.

Lámina 2

Tres osos estaban tirando de una soga para ver quién tenía más fuerza. Después uno de los tres osos se cayó al suelo, el más chiquito porque el no tenía tanta fuerza y los demás osos lo ayudaron a que se levante.

Enzo menciona en su historia a tres osos, y una soga, por lo que sepodría inferir que existiría una adecuación a la respuesta típica.
Enzo no ha podido establecer pasado para dicha historia. Se podría observar inadecuación a la consigna. Así mismo se observaría una secuencia lógica y posibilidad de fantasear y crear una historia.
La interacción que se observaría en la historia relatada por Enzo es la de tres osos que compiten para ver quién tiene más fuerza. A suvez se observaría la ayuda al más débil, al más pequeño de los osos.
Enzo se podría identificar con los osos más grandes, podría dar cuenta en esta historia que las personas más pequeñas son débiles y que necesitarían ayuda de aquellas que son más grandes y fuertes.
La problemática planteada por Enzo conduciría a una situación en la cual la rivalidad y la culpa juegan un papel crucial. Enzofrente a sus rivales, intentaría conseguir su objetivo, de conseguirlo sentiría la necesidad de ayudar a quien halla derrotado para no sentir culpa. En dicha resolución predominan recursos adaptativos.

Lámina 3

Un león muy anciano estaba en un sillón fumando con una pipa. Después el león empezó a toser por el humo. Después vinieron otros amigos y lo ayudaron para que no fume más.

Enzoobserva sólo al león, al sillón y a la pipa, ha omitido al ratón de su historia y a agregado a otros amigos del león, no visibles en la lámina.
Se inferiría secuencia lógica, lenguaje adecuado a la edad e inadecuación a la consigna debido a que omite el pasado.
Enzo habría podido fantasear y crear una historia original. Se identificaría con el león ya que es el único personaje que incluye en suhistoria. Vuelve a parecer la necesidad de ayuda.
No se observa en su historia narrada conflicto referente a la autoridad, sino a un problema de salud (toser por fumar), y a la necesidad de ayudar al león frente a tal situación. Los personajes incluidos en la historia interactúan ayudándose.

Lámina 4

Había una vez tres canguros, uno en la panza de su mamá, y otro en la bicicleta, la mamá iba decompras esquivando los pinos, de repente se calló el cangurito de la bicicleta, la mamá no escuchaba ruido de la bicicleta, entonces paró de saltar y lo encontró en el piso, entonces lo ayudó a que se levante. Subió de vuelta a la bicicleta y fueron hasta su casa.

Enzo ha podido elaborar una historia con los personajes observados en la lámina distinguiendo a una madre canguro, y a sus dos...