Análisis de puesto

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Según el portal para las empresas de Navarra el análisis de puesto consiste en la descripción, más o menos detallada, de las tareas y responsabilidades que configuran un puesto. Una vez que las funciones han quedado descritas, se pueden deducir los conocimientos y habilidades que dichas funciones requieren, así como las actitudes más adecuadas. Es por ello que tomando los aspectos propuestos serealizará la descripción de cargo (supervisor, director, subdirector, secretaria, docente,) de la escuela Básica Estatal Maestra Elia Eunice Negrón de Romero ubicada en el Sector Pampanito de la población de Encontrados del Municipio Catatumbo del estado Zulia:
CARGO: SUPERVISOR
1.- Análisis del Puesto:
1.1.- Objetivo general del puesto:
Velar y controlar que se lleve a cabo elcumplimiento de todas las actividades administrativas y académicas en las diferentes instituciones que se encuentre bajo su responsabilidad
1.2.- Denominación del Puesto:
Supervisor Titular dependiente de la Secretaría Regional de Educación del Estado Zulia.
1.3.- Categoría Profesional:
- Profesional en Educación
- Estudios de IV Nivel (Especialización o Maestría)
- Clasificación Jerárquica DocenteIV
1.4.- Tipo de Contrato:
Titular o Responsabilizado dependiendo de las necesidades, disponibilidad y recursos con que se maneja la instancia educativa.
1.5.- Salario Aproximado:
El Supervisor devenga un sueldo mensual aproximando de 3.400 Bsf más la asignación de la Cesta Ticket, éste beneficio variará dependiendo los día hábiles laborados durante el mes

1.6.- Horario:
ElSupervisor cumplirá un total de 40 horas administrativas semanales, teniendo disponibilidad de tiempo para asistir a las reuniones que programe la Secretaría Regional de Educación
1.7.- Dependencia Jerárquica
Ministerio del Poder Popular para la Educación-Secretaría Regional de Educación.
1.8.- Recibe Órdenes:
Recibe sus lineamientos de manera directa de la Secretaría Regional de Educación;bajo la tutela del Ministerio del Poder Popular para la Educación como organismo rector de la Educación en Venezuela.

2.- Descripción de tareas del puesto:
2.1.- cotidianas:
- Revisión de los Planes Operacionales.
- Verificación del inicio, desarrollo y culminación del Año Escolar.
- Verificación del cumplimiento del personal directivo, docente, administrativo y obrero que labora en lasinstituciones educativas.
- Asistir a reuniones del Despacho vinculadas al trabajo administrativo.
2.2.- Periódicas:
- Visita a las instituciones educativas para monitorear, platicar y llevar recaudos administrativos al Director de la institución.
- Monitoreo al personal docente con el fin de hacer el proceso de revisión de planes de trabajo y la retroalimentación para el desarrollo ymejoramiento de las fallas presentes en cada docente.
- Asistir a reuniones de Padres y Representantes.

2.3.- Ocasionales:
- Actividades y Celebraciones especiales.
- Para la entrega de recaudos y notificación de información importante y pertinente con el Año Escolar.
Cuando haya la necesidad en cualquier institución o para la solución de un problema interno que la misma presente
3.- Recursosutilizados en el puesto
3.1.- Tecnología:
Utilización del Internet como elemento primordial en la comunicación con el Despacho y entes gubernamentales, manejo de los correos electrónicos, manejo y uso de equipos modernos como: DVD, Videos Beam, Computadoras Portátiles, uso de Pendrive y otros.
3.2.- Herramientas:
Uso y manejo de instrumentos de evaluación, recopilación de información,manejo de informes mensuales, planes operacionales de las escuelas y planillas de censos y matrículas solicitadas por el despacho
3.3.- Material:
Todo el material de papelería, hojas, carpetas, computador, marcadores, instrumentos de evaluación, otros.
4.- Condiciones Ambientales del Puesto:
4.1.- Lugar:
Coordinación del Proyecto Educativo Regional Catatumbo
4.2.- Espacio Físico:...
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