Analisis Curribular

Páginas: 7 (1566 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA
CURRÍCULO PARA EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA

TALLER DE ANÁLISIS CURRICULAR

Nombre: Lina Uribe Sicachá_____________________ Fecha: _Noviembre_______

Objetivo:
Determinar las características del currículo para el área de tecnología e informática en lasinstituciones educativas.

Actividades:
Con base en la lectura previa del currículo de su institución educativa, determine los siguientes aspectos:


CONTEXTO MACRO:

|¿Qué se plantea a nivel Nacional|Hacer posible la educación preescolar en y desde la institución educativa para niños y niñas de|
|sobre la formación que se debe |tres a seis años, proyectada a afrontar los retos del nuevomilenio desde la perspectiva de |
|proporcionar en su área? |desarrollo humano y social, partiendo de una concepción de desarrollo integral del niño en |
| |donde se tiene en cuenta la pluralidad étnica, cultural y geográfica del país, exige a la |
| |comunidad educativa en el marco de construcción ydesarrollo de su respectivo Proyecto |
| |Educativo Institucional, iniciar y mantener procesos de investigación y acción permanentes que |
| |se complementen y giren al rededor del APRENDER A SER seres humanos en lo individual y en lo |
| |colectivo.|
|¿Cuál es el perfil que debe tener|Niños introducidos en el mundo escolar y capaces de realizar su trabajo, cómo investigar y |
|un egresado desde su área de |plantearse más y más problemas sobre lo investigado a partir de las situaciones que se le |
|conocimiento? |están presentando, construye el conocimiento sobresí mismo, y sobre su mundo físico y social, |
| |haciendo propias las formas de relación entre las personas y los avances culturales de la |
| |humanidad. |

CONTEXTO MICRO:

|¿Cuál es el enfoque |Modelo constructivista:Enseñanza para la comprensión. |
|pedagógico de la institución?| |
|¿Cuál es el perfil del |El CEDID CIUDAD BOLIVAR como ente formador de personas busca crear en cada estudiante una persona |
|egresado de la institución? |que:|
| |•Maneje una buena comunicación |
| |• Asimile conocimientos para que sean aplicados a su vida como trabajador y participe de la |
| |comunidad educativa.|
| |• Tenga pensamiento lógico, crítico y creativo para que construya constantemente sus saberes. |
| |•Tenga habilidades para el trabajo en equipo y así tenga la posibilidad de asumir diferentes roles.|
| |•Sea poseedor devalores que le permita manejar pacíficamente los conflictos con sí mismo y el |
| |medio que lo rodea. |
| |•Participe en el gobierno escolar generando soluciones para bienestar propio y de la comunidad |
| |educativa....
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