UNIDAD I

EL TRABAJO COTADIANO DEL PROFESORACTIVIDAD 1:
MAPA CONCEPTUAL
LECTURA:PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO COTIDIANO

ACTIVIDAD 2:MAPA CONCEPTUAL
LECTURA: EL CONTACTO COTIDIANOACTIVIDAD 3:
DIMENSIONES FORMATIVAS EN LAPRÁCTICA DOCENTE COTIDIANA
LECTURA: EL CONTENIDOFORMATIVO DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR.

Es posibleconcebir el contenido formativo, como una serie dedimensiones o ejes que atraviesan toda laorganización y las prácticas institucionales de la [continua]

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(2010, 11). Analisis de la practica docente. BuenasTareas.com. Recuperado 11, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Analisis-De-La-Practica-Docente/1012208.html

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CHICAGO

"Analisis de la practica docente." BuenasTareas.com. 11, 2010. consultado el 11, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/Analisis-De-La-Practica-Docente/1012208.html.