Analisis De La Teoria De Inteligencias Multiples

La inteligencia es la capacidad de ordenar los pensamientos y coordinarlos con las acciones. La inteligencia no es una sola, sino que existen distintos tipos. Howard Gardner es conocidofundamentalmente por su teoría de las inteligencias múltiples, que señala que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que marcan las potencialidades y acentossignificativos de cada individuo, identificados por las fortalezas y debilidades en toda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia.

La teoría básica sobre las inteligencias múltiplespuede resumirse en las siguientes palabras: cada persona tiene por lo menos ocho inteligencias y/o habilidades cognoscitivas. Estas inteligencias, musical, corporal-cinestésica, lingüística,lógico-matemática, espacial, interpersonal, intretsonal y naturalista, trabajan juntas, aunque como entidades semiautónomas. Cada persona desarrolla unas más que otras. Diferentes culturas y segmentos de lasociedad ponen diferentes énfasis en ellas. La mayoría de los individuos tenemos la totalidad de esta visión de inteligencias. Cada una se desarrolla de un modo y a un nivel particular, producto de ladotación biológica de cada uno, de su interacción con el ambiente y de la cultura predominante en su momento histórico. Las combinamos y las usamos en diferentes grados, de manera personal y única.Anque todas las inteligencias son impirtantes podemos dividir y clasificar las escenciales. Entre estas las de mas enfoque en de desarrollar lo son: la lógica-matemática, visual-espacial, lingüística ycorporal-cinestesica.

La inteligencia lógica-matemática junto con la que corresponde al lenguaje, han sido y son prioritarias ya que componen el razonamiento lógico. También son lasprincipales en la enseñanza académica de nuestro país, al menos en los planes de estudio. Este tipo de inteligencia abarca varias clases de pensamiento, en tres campos amplios: la matemática, la ciencia y...