Analisis De Puesto

ANALISIS DE PUESTO PARA UN MAESTRO DE INGENIERIA EN LA BUAP
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO

DEPARTAMENTO: Ingenieria
NOMBRE DEL PUESTO: maestro de materias de tronco común
PERSONA ENTREVISTADA: José Ángel Aguirre López
ANTIGÜEDAD EN EL PUESTO:
DIRECCIÓN LABORAL: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
TELÉFONO LABORAL: 2411213477
DATOS SOBRE LA ENTREVISTA

ANALISTA:Fernández Hernández Oscar
FECHA DE REALIZACIÓN: 13 de marzo de 2012

ORGANIGRAMA DEL PUESTO

NOMBRE DEL PUESTO DEL QUE DEPENDE O SUPERIOR JERÁRQUICO: director de la facultad de ingeniería
NOMBRE Y Nº DE PUESTO/S QUE DEPENDEN DE ÉL O SUBORDINADOS: alumnos
RESUMEN DEL PUESTO: se solicita un miembro dentro de la facultad que sea capaz de transmitir conocimientos así como también poder capacitara jóvenes universitarios para situaciones laborales relacionadas con las materias a impartir.
FUNCIONES BÁSICAS INCLUIDAS EN EL PUESTO DE TRABAJO
Describir las funciones básicas
1.- dirigir a los alumnos hacia la obtención de un conocimiento que les ayude a su formación académica.
2.- tener un control sobre el grupo.
3.- gestionar un interés de los alumnos hacia el aprendizaje de lasmaterias.
TAREAS INCLUIDAS EN CADA FUNCIÓN BÁSICA

1.-DESCRIPCIÓN DE CADA UNA DE LAS TAREAS INCLUIDAS EN EL PUESTO. Las tareas primordiales es impartir clases en donde se pueda dar a conocer información a los alumnos que les sea de gran utilidad en el campo laboral.

2. DURACIÓN Y FRECUENCIA DE LA TAREA. El tiempo para cada clase será dictaminado por el director de la facultad junto con losconsejeros escolares.

MEDIOS MATERIALES Y HERRAMIENTAS UTILIZADOS EN EL PUESTO DE TRABAJO.
Se recomienda hacer uso de materiales electrónicos así como también libros en los cuales se obtenga la mayor información útil para el alumnado; si se pudiera
hacer prácticas laborales.

CONOCIMIENTOS QUE EXIGE EL PUESTO DE TRABAJO
FORMACIÓN ACADÉMICA: se requiere personal con al menos una licenciaturaCONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS: se exige conocimiento y manejo de información relacionada con las materias a asignar
FORMACIÓN PERMANENTE: se necesita hacer actividades para la constante mejora en la vida de cada universitario en tanto al desarrollo laboral que necesite adquirir.
EXPERIENCIA PREVIA
Se debe contar con una experiencia mínima en el campo laboral en el cual se aplique las materias aimpartir.
TIEMPO NECESARIO PARA PODER DESEMPEÑAR ADECUADAMENTE EL PUESTO DE TRABAJO: un cuatrimestre
NIVEL DE AUTONOMÍA el nivel de autonomía debe ser alto debido a que se enfrentara a una gran responsabilidad al impartir un conocimiento que servirá de apoyo a los futuros ingenieros
TIPO DE NORMAS QUE SE RECIBEN
Las principales reglas es cumplir el plan de trabajo para lograr que los alumnosadquieran el conocimiento adecuado para poder desarrollarse dentro del ámbito laboral
DECISIONES
Las decisiones que se deben tomar son sencillas ya que solo basta con decidir la forma mas conveniente para transmitir el conocimiento al alumnado así como también las formas de evaluación para asentar calificaciones.
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Se dice que no tiene que haber ningún problema en tanto al alumnadose podría producir algún problema en el aspecto académico o con algún elemento que intervenga con la coordinación.

RESPONSABILIDAD SOBRE PERSONAS: alumnos
SUPERVISIÓN ORGÁNICA
Los grupos de alumnos dependen del número de clases de la misma materia que se abran en el curso.
Nº TOTAL DE PERSONAS QUE DEPENDEN DEL OCUPANTE DEL PUESTO: van de 40 hasta 55
Nº DE PERSONAS QUE DEPENDEN DIRECTAMENTEDEL OCUPANTE DEL PUESTO: todos los alumnos
Nº DE PERSONAS CON MANDO:
Nº DE PERSONAS SIN MANDO:

SUPERVISIÓN FUNCIONAL
Indicar el número de personas, señalando el puesto que desempeñan, que dependen funcionalmente del
Ocupante del puesto, siguiendo el siguiente esquema:
Nº TOTAL DE PERSONAS QUE DEPENDEN FUNCIONALMENTE DEL OCUPANTE DEL PUESTO: dependiendo del cupo del grupo
Nº DE PERSONAS...