Analisis Importancia Del Docente En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje

Realizado por: Yaseni Josefina, García de Nolasco.




Comentario de el video “EL ESPEJO TIENE DOS CARAS”. (analizando el papel del docente y su importancia para mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje).



El video presenta los dos tipos de educadores que hay, el profesor representa al docente tradicional y que lamentablemente aún existe, que se siente elprotagonista, y el centro de atracción en el aula de clases, que siente placer por impartir su contenido, ya que domina a la perfección su materia, pero su enseñanza no tiene ningún sentido para sus alumnos ya que en ningún momento llega a ellos, debido al que el profesor creó una barrera al ser solamente él el que habla.

Él, se cree el dueño de la verdad, y no les da la oportunidad de intervenir paraexpresar sus opiniones, algunos tratan inútilmente de interesarse en lo que dice y participar, pero, al no ser tomados en cuenta y no darse esa relación interactiva entre ellos, pierden el interés; mientras, el, se goza en darles la espalda la mayor parte del tiempo y llenar la pizarra de números y fórmulas, al no sentirse parte del proceso de enseñanza y aprendizaje sus alumnos están sumergidos ensu propio mundo, y no logra ningún resultado positivo en ellos, el ambiente de enseñanza es frio, las clases aburridas, no se respeta al profesor, no hay motivación de parte de éste, ni el uso de estrategias nuevas.

Por otro lado tenemos todos lo contrario, una profesora que cumple con el nuevo perfil docente, representa a ese educador que queremos y que todos deberíamos ser, se puede observarque a pesar de que el grupo es bastante numeroso, mantiene el dominio del mismo, así como el contenido y la dialéctica, imparte su clase con entusiasmo, los motiva a participar mediantes preguntas y les da la oportunidad que estos puedan expresar libremente su opinión, logrando de esta manera entablar una interacción efectiva, profesor, objeto de conocimiento y docente dándose así un triánguloque es fundamental en todo proceso de enseñanza-aprendizaje para que éste sea significativo, emplea ejemplos prácticos, del mundo real a fin de que ellos puedan entender fácilmente la teoría, el ambiente de enseñanza es cálido, ameno y agradable y se observa el respeto y el cariño de los alumnos hacía su profesora y viceversa.

Otro aspecto que me llamó la atención es que la profesora sientepreocupación por su colega ya que nota que este no esta llegando a sus alumnos y le da una serie de consejos prácticos a fin de que este utilice en sus clases para mejorarlas, primeramente no las aceptó, pero luego decirle ponerlas en práctica, dejó el pizarrón a un lado, se acercó a ellos y utilizó el beisbol como ejemplo para que estos pudieran comprender lo que explicaba, y los instó a participarrealizándoles preguntas relacionadas a ese deporte. Inmediatamente estos asombrados se dieron cuenta de que el profesor cambió la estrategia, y al sentirse tomados en cuenta, parte de ese proceso enseñanza-aprendizaje, comenzaron a interactuar con él y a interesarse por lo que enseñaba.

Este video llama a la reflexión a todos aquellos docentes que se resisten al cambio y siguen utilizando elviejo método de enseñanza, deben de analizar y darse cuenta que los alumnos de hoy en día no aprenden igual a los de 20 ó 30 años atrás, que esas viejas estrategias no funcionarán con ellos , que los tiempos han cambiado, han avanzado y nosotros no podemos quedarnos atrás,
Que debemos ir a la par de los grandes cambios y avances tecnológicos.

El docente de hoy debe ser creativo, innovador, tieneque diseñar nuevas estrategias que estén de acuerdo con la realidad actual, tomando en cuenta las diferencias individuales de sus alumnos, entender que en un aula de clases los protagonistas son ellos y que nosotros sólo somos mediadores del proceso de enseñanza-aprendizaje, quienes les vamos a guiar, orientar y facilitar las herramientas para que ellos mismos descubran los contenidos,...