Anatomía humana
Páginas: 75 (18570 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2012
OBJETIVO GENERAL
Permitir al estudiante adquirir un marco de referencia que le otorgue la posibilidad de aprender, comprender y pensar en el cuerpo humano y concentrar información referente a la Anatomía Humana de tal manera que le permita al estudiante prepararse mejor para la actividad práctica, interactuar con sus compañeros y profesores, repasar contenidos y apreciar la proyección quetiene dentro de su cama el aprendizaje de la Anatomía Humana, que deben profundizar para entender algunos procedimientos que se utilizaran en la práctica clínica.
OBJETIVO ESPECIFICO
* Conocer las cavidades orgánicas del cuerpo humano y su contenido.
* Comprender el sistema nervioso y sus partes como un todo interrelacionado.
* Reconocer los diferentes trayectos vascularesy nerviosos que constituyen el cuerpo
* Describir y reconocer los distintos segmentos de los sistemas que conforman el cuerpo humano, comprendiendo las diferencias y relaciones funcionales.
INTRODUCCION
La Anatomía es una ciencia que estudia sistemáticamente, todos los órganos y los tejidos del cuerpo, así como su funcionamiento y el papel que desempeñan para llevar una vidanormal.
Es una ciencia muy antigua, cuyos orígenes se remontan a la prehistoria. Durante siglos los conocimientos anatómicos se han basado en la observación de plantas y animales diseccionados, pero para tener un conocimiento adecuado de la estructura anatómica, se debe de tener en cuenta la función de los organismos vivos.
Es por este motivo que la anatomía va muy ligada a la fisiología,que estudia los procesos físicos y químicos que tienen lugar en un organismo.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)
El sistema nervioso es el rector y coordinador de todas las funciones, conscientes e inconscientes del organismo, consta del sistema cerebroespinal (encéfalo y medula espinal), los nervios y el sistema vegetativo o autónomo.
A menudo, se compara el sistema nervioso con un computador:porque las unidades periféricas (órganos internos u órganos de los sentidos) aportan gran cantidad de información a través de los cables de transmisión (nervios) para que la unidad de procesamiento central (cerebro), provista de su banco de datos (memoria), la ordene, la analice, muestre y ejecute.
Sin embargo, la comparación termina aquí, en la mera descripción de los distintos elementos. Lainformática avanza a enormes pasos, pero aun está lejos el día que se disponga de un ordenador compacto, de componentes baratos y sin mantenimiento, capaz de igualar la rapidez, la sutileza y precisión del cerebro humano.
El sistema nervioso central realiza las más altas funciones, ya que atiende y satisface las necesidades vitales y da respuesta a los estímulos. Ejecuta tres acciones esenciales,que son la detección de estímulos, la transmisión de informaciones y la coordinación general.
El Cerebro es el órgano clave de todo este proceso. Sus diferentes estructuras rigen la sensibilidad, los movimientos, la inteligencia y el funcionamiento de los órganos. Su capa más externa, la corteza cerebral, procesa la información recibida, la coteja con la información almacenada y la transforma enmaterial utilizable, real y consciente.
El Sistema Nervioso es la relación entre nuestro cuerpo y el exterior, además regula y dirige el funcionamiento de todos los órganos del cuerpo.
Las Neuronas: son la unidad funcional del sistema nervioso, por ellas pasan los impulsos nerviosos.
Desde el punto de vista anatómico se distinguen dos partes del SN:
* Sistema Nervioso Central S.N.C
*Sistema Nervioso Periférico S.N.P
El sistema Nervioso comprende el Encéfalo y la Médula espinal
El encéfalo se divide en tres grandes regiones: el prosencéfalo (diencéfalo y hemisferios cerebrales), el meséncefalo y el rombencéfalo (bulbo raquídeo, protuberancia y cerebelo).
MENINGES
Todo el neuroeje está protegido por estructuras óseas (cráneo y columna vertebral) y por tres membranas...
Permitir al estudiante adquirir un marco de referencia que le otorgue la posibilidad de aprender, comprender y pensar en el cuerpo humano y concentrar información referente a la Anatomía Humana de tal manera que le permita al estudiante prepararse mejor para la actividad práctica, interactuar con sus compañeros y profesores, repasar contenidos y apreciar la proyección quetiene dentro de su cama el aprendizaje de la Anatomía Humana, que deben profundizar para entender algunos procedimientos que se utilizaran en la práctica clínica.
OBJETIVO ESPECIFICO
* Conocer las cavidades orgánicas del cuerpo humano y su contenido.
* Comprender el sistema nervioso y sus partes como un todo interrelacionado.
* Reconocer los diferentes trayectos vascularesy nerviosos que constituyen el cuerpo
* Describir y reconocer los distintos segmentos de los sistemas que conforman el cuerpo humano, comprendiendo las diferencias y relaciones funcionales.
INTRODUCCION
La Anatomía es una ciencia que estudia sistemáticamente, todos los órganos y los tejidos del cuerpo, así como su funcionamiento y el papel que desempeñan para llevar una vidanormal.
Es una ciencia muy antigua, cuyos orígenes se remontan a la prehistoria. Durante siglos los conocimientos anatómicos se han basado en la observación de plantas y animales diseccionados, pero para tener un conocimiento adecuado de la estructura anatómica, se debe de tener en cuenta la función de los organismos vivos.
Es por este motivo que la anatomía va muy ligada a la fisiología,que estudia los procesos físicos y químicos que tienen lugar en un organismo.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)
El sistema nervioso es el rector y coordinador de todas las funciones, conscientes e inconscientes del organismo, consta del sistema cerebroespinal (encéfalo y medula espinal), los nervios y el sistema vegetativo o autónomo.
A menudo, se compara el sistema nervioso con un computador:porque las unidades periféricas (órganos internos u órganos de los sentidos) aportan gran cantidad de información a través de los cables de transmisión (nervios) para que la unidad de procesamiento central (cerebro), provista de su banco de datos (memoria), la ordene, la analice, muestre y ejecute.
Sin embargo, la comparación termina aquí, en la mera descripción de los distintos elementos. Lainformática avanza a enormes pasos, pero aun está lejos el día que se disponga de un ordenador compacto, de componentes baratos y sin mantenimiento, capaz de igualar la rapidez, la sutileza y precisión del cerebro humano.
El sistema nervioso central realiza las más altas funciones, ya que atiende y satisface las necesidades vitales y da respuesta a los estímulos. Ejecuta tres acciones esenciales,que son la detección de estímulos, la transmisión de informaciones y la coordinación general.
El Cerebro es el órgano clave de todo este proceso. Sus diferentes estructuras rigen la sensibilidad, los movimientos, la inteligencia y el funcionamiento de los órganos. Su capa más externa, la corteza cerebral, procesa la información recibida, la coteja con la información almacenada y la transforma enmaterial utilizable, real y consciente.
El Sistema Nervioso es la relación entre nuestro cuerpo y el exterior, además regula y dirige el funcionamiento de todos los órganos del cuerpo.
Las Neuronas: son la unidad funcional del sistema nervioso, por ellas pasan los impulsos nerviosos.
Desde el punto de vista anatómico se distinguen dos partes del SN:
* Sistema Nervioso Central S.N.C
*Sistema Nervioso Periférico S.N.P
El sistema Nervioso comprende el Encéfalo y la Médula espinal
El encéfalo se divide en tres grandes regiones: el prosencéfalo (diencéfalo y hemisferios cerebrales), el meséncefalo y el rombencéfalo (bulbo raquídeo, protuberancia y cerebelo).
MENINGES
Todo el neuroeje está protegido por estructuras óseas (cráneo y columna vertebral) y por tres membranas...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.