Angulos

I. PLANIFICACIÓN.

ESTRATEGÍA: DOMINO DE ÁNGULOS.
OBJETIVO: QUE LOS ALUMNOS REPASEN DISTINTAS PROPIEDADES DE LOS ÁNGULOS. ÁNGULOS ALTERNOS-INTERNOS, ÁNGULOS OPUESTOS POR EL VÉRTICE, ÁNGULOSCOMPLEMENTARIOS, ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS, ÁNGULOS EN UN TRIÁNGULO ISÓSCELES, ÁNGULOS EN UN TRIÁNGULO EQUILÁTERO, ÁNGULO EXTERIOR EN UN TRIÁNGULO.
SESIÓN
ACTIVIDADES
SESIÓN 1
Con la finalidad de llevar a losalumnos aprendizajes más significativos, ellos elaborarán y ejecutarán un juego de dominó, con el simple fin de que los alumnos repasen distintas propiedades de los ángulos.

Este domino de 24 fichasno tiene la estructura de los dominós clásicos de 28 fichas. Se ha formado simplemente con 24 valores de ángulos, expresados normalmente en grados y esos mismos 24 ángulos determinados con algunapropiedad de las anteriormente citadas.

Por lo anterior se integrarán equipos de 5 integrantes para llevar a cabo dicha actividad.

Dar las indicaciones pertinentes para la elaboración del material.Por ejemplo esta ficha representa los valores 30º y 65º



Los 24 valores que se han utilizado son los siguientes:
20º, 25º, 30º, 35º, 40º, 45º, 50º, 55º, 60º, 65º, 70º, 75º, 80º, 85º, 90º, 100º, 110º,115º, 120º, 125º, 130º, 140º, 150º y 160º
Reglas del juego:
Juego para dos o tres jugadores.
Se reparten 6 fichas por jugador. Las fichas sobrantes se quedan sobre la mesa boca abajo para ser tomadasen su momento.
Sale el jugador que saca el mayor resultado al tirar un dado.
Por orden los jugadores van colocando sus fichas, enlazadas con la primera en cualquiera de los lados de la ficha.
Si unjugador no puede colocar una ficha porque no tiene valores adecuados, coge una nueva ficha del montón encima de la mesa hasta conseguir la adecuada o agotarlas todas.
Gana el jugador que se queda sinficha.
SESIÓN 2
Integrar los equipos pertinentes, se repartirá el material necesario para cada equipo para que posteriormente den comienzo con la elaboración del domino de ángulos.
Se estará...