Análisis de Contenido

ANÁLISIS DE CONTENIDO
Se presente un nuevo enfoque de investigación, empelado con frecuencia en todas las
áreas relacionadas con los medios: el análisis de contenido. La popularidad de este
método se basa en sueficacia para analizarlos contenidos mediáticos, con aplicacion
estan concretas comocuantificar el número y tipo de anuncios publicitarios emitidos en un medio audiovisual opublicados en un periódico.
El investigador necesita saber analizar el material simbólico o “cualitativo” Gran parte de la investigación moderna se realiza mediante tareas de clasificar, ordenar, cuantificar e interpretar los productos evidentes de la conducta de los individuos o de los grupos. El análisis es la actividad de convertir los “fenómenos simbólicos” registrados, en “datos científicos”.
Estarea del análisis cualitativo el poder describir los elementos de ciertas conductas, registrarlos de forma ordenada, clasificarlos o categorizarlos, determinar su
frecuencia cuantitativa e interrelaciones...
Muchas de las técnicas usadas en los medios tienen como objeto producir material
simbólico para registrarlo y analizarlo adecuadamente. Por ejemplo cuando
entrevistamos a alguien o aun grupo, planteamos preguntas, pero no cualquier tipo de
preguntas, sino aquéllas que son relevantes y que estimularán la conducta verbal del interlocutor, que producirá indicadores valiosos sobre elasunto investigado. Dicho
producto es material simbólico que revela algo que lo trasciende. Determinada afirmación en una entrevista tiene significado para el investigador, ya que puedeconsiderarla comoindicador de la presencia de cierta actitud, valor ... Pero no será la
intuición ni el impulso subjetivo del investigador lo que revele el verdadero significado, el auténtico valor del material significativo será revelado por el análisis cualitativo, que permitirá descubrir el sentido integrado de los símbolos.
Cuando el investigador ha logrado un conjunto de materiales cualitativos,procedentes
de registros de conductas, deberá clasificar el contenido en categorías apropiadas para
describirlo de forma ordenada y metódica.
El proceso de clasificaciónes denominado análisis de contenido o codificación
.
Raúl Martín Martín Estadística y Metodología de la Investigación
Pode mos definir el análisis de contenido como una técnica de investigación cuya
finalidad es ladescripción objetiva, sistemática y cuantitativa del contenido manifiesto de la comunicación o de cualquier otra manifestación de la conducta
.
Señalamos tres enfoques del análisis de materiales simbólicos:
-En el primero de ellos, el investigador se interesa por las características del propio
contenido.
-En el segundo, trata de extraer inferencias válidas a partir de la naturaleza delcontenido, respecto de las características de quienes producen el contenido.
-En el tercero, interpreta el contenido con la finalidad de revelar algo sobre la naturaleza de los oyentes a quienes se dirige.
Estudiamos cada uno de ellos.
1.Por las Características del Contenido.
Pueden considerarse tres usos del análisis del material simbólico, relativos principalmente a las característicassustantivas de los materiales simbólicos:
a) Para descubrir tendencias en el contenido de la comunicación.
(Se realizó un estudio sobre las consignas empleadas en la Unión Soviética y se
encontraron que los temas habían cambiado a lo largo de varios años, pasando del em
pleo de símbolos revolucionarios universales al empleo de símbolos
revolucionarios nacionales.)
Los estudios de tendenciaseencuentran en trabajos que mi
den la opinión
pública m
e
diante encuestas por muestr
eo, aplicando las m
i
s
m
as preguntas a
muestras comparables de población para
detectar cam
bios de opinión. Las
tendencias detectadas en trabajos científ
icos a lo largo de un periodo dilatado de
tiem
po, son muy reveladoras de las f
l
uctu
aciones socio-económ
i
cas de un país.
Así m
i...