Análisis de la práctica educativa

Manuel David Canul Lugo


Responde los siguientes cuestionamientos.
¿Qué haces para…?
Tomar en cuenta las necesidades de estudio de las personas jóvenes y adultas. | Propiciar la aplicacióndel aprendizaje en la vida cotidiana. | Que las personas interactúen entre ellas. | Que lean y escriban en el círculo de estudio. | Elegir los materiales de lectura. |
Hay que saber las necesidadesque tienen ellos, porque no tienen las mismas necesidades un campesino, una ama de casa y un joven que seguirá estudiando; los dos primeros se enfocan más en saber leer, escribir y contar y el últimoen todo lo posible para estar lo mejor preparado. | Se le proporciona los módulos que más se adecuen a ellos para poder aplicarlo a su vida diaria, según sea el caso, si es un joven se le da el deSexualidad o el de ser jóvenes por ejemplo y a una ama de casa el de Organizo mi bolsillo o Un hogar sin violencia, etc.… | Se escoge un tema de interés común según los módulos que tengan, obviamenteque tengan el mismo, y así invitarlos a que den su punto de vista u otra dinámica.Esta una forma para que aprendan a ser más tolerantes con las opiniones opuesta de los demás. | Para que lean se lepuede invitar a leer temas de interés para ellos así no solo aprenden a leer mejor si no que se informan y para hacerlos escribir se les marca un dictado. | De preferencia que sean textos claros yfáciles de entender. |

Aspectos endebles (débiles) | Propuestas de fortalecimiento |
No lee de corrido. | Se les pone a leer texto claros, no muy extensos y de interés para ellos(o de algún tema queles sea muy familiar). |
Escribe mal. | Familiarizarlos con las palabras raras, indicarles siempre donde fallan, marcarles dictado. |
Las personas no interactúan. | Hacer dinámicas que incluyan elhablar entre ellas. |
Los jóvenes y adultos no tienen las mismas necesidades. | Identificar las metas de cada persona para así darles los módulos y las prioridades correctas. |
Realiza un...