Aplicación de metodologías conductuales para determinar el nivel de comportamiento de los estudiantes de 6º grado
Páginas: 2 (384 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA: “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
ESTADO BOLÍVARMUNICIPIO CARONÍ
APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS CONDUCTUALES PARA DETERMINAR EL NIVEL DE COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE 6º GRADO DE LA U.E.N.
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
URB. GRANSABANA UD.337
SECTOR “LAS CASITAS”
Bachilleres:
Marielys C. Castillo C.I. 12.649.241
Anghelic M. Quintero M. C.I. 24.039.042
María Loyo C.I. 11.752.770
RESUMEN
La familia es laprimera educadora y responsable de la formación de valores, principios, creencias, actitudes, y hábitos en espacio de respeto y amor. Por lo tanto, los padres deben participar activamente en eltranscurso de aprendizaje y formación de sus hijos. La educación es un proceso que comienza desde el nacimiento que tiene lugar en el hogar, la escuela y en todos los ambientes. La situación actualde los estudiantes de 6º grado de la U.E.N. Luis Beltrán Prieto Figueroa, demuestra la propuesta realizada en este proyecto que surge como alternativa para tratar de mejorar la convivenciaescolar dentro del aula de clase. El propósito de este trabajo es el de aplicar metodologías que permitan reformar la conducta de los estudiantes. El tipo de investigación es investigación acciónparticipativa. De acuerdo a lo planteado se concluye que los padres deben de asumir su función educadora con mayor responsabilidad, delicadeza y cuidado posible. Se recomienda considerar esteproyecto como futura referencia en el desarrollo pedagógico en pro de la institución.
Palabras Claves: Conducta, Educación, Metodologías Familia, Respeto, Valores.
ÍNDICE
Pág.
RESUMENii
INTRODUCCIÓN 1
FASE I...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA: “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
ESTADO BOLÍVARMUNICIPIO CARONÍ
APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS CONDUCTUALES PARA DETERMINAR EL NIVEL DE COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE 6º GRADO DE LA U.E.N.
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
URB. GRANSABANA UD.337
SECTOR “LAS CASITAS”
Bachilleres:
Marielys C. Castillo C.I. 12.649.241
Anghelic M. Quintero M. C.I. 24.039.042
María Loyo C.I. 11.752.770
RESUMEN
La familia es laprimera educadora y responsable de la formación de valores, principios, creencias, actitudes, y hábitos en espacio de respeto y amor. Por lo tanto, los padres deben participar activamente en eltranscurso de aprendizaje y formación de sus hijos. La educación es un proceso que comienza desde el nacimiento que tiene lugar en el hogar, la escuela y en todos los ambientes. La situación actualde los estudiantes de 6º grado de la U.E.N. Luis Beltrán Prieto Figueroa, demuestra la propuesta realizada en este proyecto que surge como alternativa para tratar de mejorar la convivenciaescolar dentro del aula de clase. El propósito de este trabajo es el de aplicar metodologías que permitan reformar la conducta de los estudiantes. El tipo de investigación es investigación acciónparticipativa. De acuerdo a lo planteado se concluye que los padres deben de asumir su función educadora con mayor responsabilidad, delicadeza y cuidado posible. Se recomienda considerar esteproyecto como futura referencia en el desarrollo pedagógico en pro de la institución.
Palabras Claves: Conducta, Educación, Metodologías Familia, Respeto, Valores.
ÍNDICE
Pág.
RESUMENii
INTRODUCCIÓN 1
FASE I...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.