Aporte de Maslow a la educación

Importancia de la teoría de Maslow en la educación:

La meta educativa más importante para los estudiantes, es aprender. Otra meta importante es hacer delpropósito un conocimiento recientemente ganado y una información significante de este pueda retenerse y ser útil en la vida de los estudiantes. El factor esencial involucrado en estas metas es la motivación.Si los estudiantes no están motivados, es probable que el aprendizaje no tendrá lugar, no se retendrá.
Esta teoría tiene gran impacto en la estructura educativa. El orden en la efectividad en elaula, los programas, la instrucción individual y los maestros, deben considerar que el estudiante necesita de un orden jerárquico en su aprendizaje. Este debe ser una prioridad para el desarrollo deestos.
El programa sirve para que los estudiantes tengan la capacidad de alcanzar su potencial en el nivel más alto y suplir sus necesidades básicas.
Ejemplo: si un estudiante no ha desayunado y va así ala escuela, no estará concentrado en aprender; estará preocupado de la necesidad de comer. Porque hay muchos niños que van a la escuela en estas condiciones, los sistemas escolares deben preveer estanecesidad proporcionando el desayuno que el programe para que el o los niños probablemente puedan aprender eficazmente.

El papel de los profesores:

Yo como maestro soy el elemento firme en elaula, yo poseo el poder para hacer la vida miserable a los niños, puedo ser herramienta de tortura o un instrumento de inspiración. El profesor es quien realizara en el alumno ascenso o descenso deaprendizaje y si moldea niños humanizados o deshumanizados.
Como profesores dirigen sus aulas, factor de alto rango dentro de esta, dirige la motivación de los estudiantes, allí esta su responsabilidadpara comprender las necesidades de sus educando, el educador debe entender el concepto de la jerarquía de Maslow para desarrollar sus programas de enseñanza de acuerdo con los estados de animo y... [continua]

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