Apreciación musical

Páginas: 17 (4206 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2010
Presentación
Los ciclos de los Conciertos Didácticos de la OSG: Familias Orquestales Guía Didáctica Objetivos generales Recomendaciones

07
07 07 07 09

¿Qué tenemos que saber?
Purcell y Britten Algunos comentarios sobre Britten y su música Variaciones y fuga: procedimientos de épocas pasadas La partitura

11
11 11 12 13

¿Qué vamos a escuchar?
Instrumentación Temas de Purcell yBritten Guía de Audición Britten y los Instrumentos

15
15 15 16 19

¿Qué tenemos que trabajar?
Actividades

21
21

Discografía, bibliografía y recursos

25

[ página 5 ]

Los ciclos de Conciertos Didácticos de la OSG
El concierto que presentamos forma parte del ciclo Familias Orquestales. Este ciclo pretende proporcionar al alumnado asistente claves para entender, valorar ydisfrutar el hecho musical centrado, en este caso, en las distintas familias de instrumentos de una Orquesta. “Guía de Orquesta para jóvenes” es una obra maestra pensada para introducir a los jóvenes en la Música y en el conocimiento de ese mundo mágico, multicolor y complejo de la Orquesta Sinfónica.

Guía Didáctica
Esta guía didáctica está pensada como material de trabajo en el aula comocomplemento a la asistencia a un concierto. En este caso, el concierto está dirigido a alumnado de Educación Secundaria dentro del programa educativo Descubrir la música diseñado por el departamento didáctico de la Orquesta Sinfónica de Galicia. Con la intención de facilitar la tarea al profesorado de música, este documento pretende ser una ayuda aportando información sobre las músicas interpretadas asícomo de los instrumentos y formaciones instrumentales utilizadas...sugiriendo además opciones didácticas que favorezcan la mejor comprensión de las músicas programadas por parte del alumnado. El contenido de esta Guía incluye un primer apartado ¿Qué tenemos que saber? en el que se da información sobre las músicas e intérpretes; un segundo apartado ¿Qué vamos a escuchar? en el que se explican lospormenores del concierto y dónde se podrá encontrar la guía completa de la audición. Un el último apartado ¿Qué tenemos que trabajar? se presentan propuestas didácticas para realizar en el aula. Esta guía es una propuesta flexible y por lo tanto abierta a posibles modificaciones que busquen una mejor adaptación a sus propios intereses y a los de su alumnado. Las actividades propuestas presentandiferente grado de dificultad por lo que, cada profesor puede seleccionar aquellas que considere más convenientes en función de su programación o necesidades. Nuestro gran deseo es que este material sirva ara enriquecer tanto su labor docente como la relación que su alumnado pueda establecer con la música, ya que de esta manera, estará ayudando en muy buena medida a la consecución de los fines de esteprograma tal y como quedan expresados.

Objetivos Generales
• Acercar la presencia de la música a los públicos escolares, enriqueciendo la formación musical dé éstos a través de conciertos programados especialmente para ellos y de la aplicación de pautas de trabajo previstas en las Guías Didácticas. • Ayudar al público asistente a un concierto a la consecución de una audición comprensiva,activa y participativa. • Acercar, tanto al alumnado como a sus familias, a la audición de música, estimular la satisfacción por la escucha en directo promoviendo la atención, la apreciación de las actividades artísticas y el reconocimiento del silencio y de la actitud relajada cómo elemento fundamental para una buena escucha.

[ página 7 ]

Recomendaciones para fotocopiar, repartir y comentar conel alumnado
• Presentar al público asistente a los conciertos, recursos que ayuden a la consecución de una auténtica expresión musical y una comunicación más rica con los demás, utilizando de manera creativa las diferentes posibilidades de comunicación y expresión artística. • Promover e incitar la reflexión y análisis y la comprensión de las producciones artísticas mediante el conocimiento de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La apreciación musical
  • Apreciación Musical
  • Apreciación musical
  • Apreciacion Musical
  • apreciacion musical
  • Apreciación musical
  • Apreciación Musical
  • apreciacion musical

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS