aprender a aprender

APRENDER A APRENDER

CARACTERISTICAS DEL PROCESO APRENDER A APRENDER

Guillermo Michel describe este proceso de la siguiente manera : leer en voz alta , hacer mas de una vez la misma lectura,alimentar la memoria con técnicas de nemotecnia, tratar de encontrar significado a todo lo leído tratar de comprender que se esta aprendiendo, y no es posible ,preguntar, elaborar un programa deaprendizaje .
Aprender a aprender es un proceso de transformación y de liberación, una búsqueda de significados, un proceso dinámico que permite construir los propios conocimientos .Es un proceso queincluye técnicas, métodos e instrumentos para el estudio .aprender a aprender remite a un aprendizaje significativo
Es todo un proyecto de vida, en el cual el mundo del saber integra cada vez mas alindividuo consigo mismo y con los demás.
Por supuesto la primera condición para aprender es la ignorancia. En este sentido, la ignorancia es una virtud, siempre y cuando el sujeto admita y sea impulsadohacia el saber.
Un problema señalado por Platón a través de la persona de Sócrates consiste en que cuando un sujeto afirma saber, esto le impide realmente llegar a hacerlo .Mientras que se parte dela ignorancia se puede llegar al conocimiento a través del diálogo , el método, la investigación. Esto enseña que el sujeto que cree saberlo todo se cierra las puertas para aprender y el que admitesu ignorancia ya esta listo para el aprendizaje.
Suponer que el objeto de aprendizaje es inútil, innecesario, inaplicable. Intrascendente , irrelevante, etc., elementos comunes de la apatía , sería elprincipal obstáculo para que se efectúe el proceso de aprendizaje.
Hay diferentes métodos para aprender a aprender:
El pensamiento esponja: Se basa principalmente en la memoria y larepetición.
El pensamiento critico: remite a toda una estructura cognitiva, tanto del proceso como del sujeto, en la que participan todos los elementos, factores, medios y aspectos necesarios para la...