aprender a aprender

PRESENTACIÓN
Aprender ha sido una constante en la vida del ser humano, donde primeramente nos permite poder sobrevivir en la medida que vamos aprendiendo a hacer las cuestiones más básicas de la vida, poco a poco y con el apoyo de los demás no solo aprendemos a vivir, sino también a compartir nuestras ideas, nuestras metas, nuestros sueños brindándonos la posibilidad de crecer, de compartir, desaber; pero siempre es necesario reconocer que ante todo se necesita de un orden en nuestras actividades para aprender a sistematizar los procesos que nos acerquen a alcanzar lo que nos proponemos. El aprender no sólo lo experimentamos en la vida diaria de forma casual y ordinaria, donde a cada momento y en que cada espacio vamos asimilando las vivencias que van dando forma a nuestra propio ser,en muchas de las ocasiones estos aprendizajes cotidianos se pueden potencializar si logramos darles un enfoque más sistemático y lógico, si descubrimos y aprendemos nuevas técnicas para aprovechar mejor este tipo de experiencias de vivencias que nos permiten ser mejores cada día más. El siguiente documento que tienes en tus manos intenta ofrecerte algunas técnicas de cómo poder aprender a sermejor, aprender a ser, aprender a hacer y claro aprender a aprender. Todo esto con algunos ejes temáticos que te llevaran paso a paso; donde primeramente en la primera unidad se define que es el aprendizaje, con sus diversas estrategias y clasificaciones para aprender, sus estilos, sus motivos, etc. En la segunda unidad abordamos los hábitos de estudio que utilizamos constantemente y como podemosmejorar a partir de una mejor concentración, las reglas mnemotécnicas, los factores que inciden para mejorar el aprendizaje, etc. En la tercera unidad nos acercamos a las diferentes estrategias que tenemos para estudiar y como podemos potencializar lo que hacemos día a día con el manejo de técnicas formales, como lo es el resumen, el cuadro sinóptico, el mapa conceptual, la síntesis, el diagramacircular, etc. En la última unidad nos enfocamos en como podemos abordarlos; las diferentes técnicas para mejorar la lectura, para resolver los exámenes, como enfrentarnos con la ansiedad, los miedos que provocan en ocasiones algunas de estas actividades. Esto es la esencia del documento que para que pueda ser significativo es necesario que esto lo practiques y lo lleves constantemente en tu vidaescolar y cotidiana. El propósito de este documento es precisamente contribuir con las diversas técnicas de estudio para propiciar hábitos sanos de aprendizaje en ustedes los alumnos y para todo aquel que así lo requiera, contestando las actividades de aprendizaje que en cada unidad encontraras para mejorar tus habilidades. Tienes en tus manos, lo necesario para poder ser mucho mejor de lo que ya ereshasta ahora, con los mejores deseos de que te superes más te deseamos que aproveches el día.
 

APRENDER A APRENDER

OBJETIVO: Adquirir las herramientas necesarias del proceso de aprendizaje, métodos y técnicas para su buen desarrollo estudiantil, además que logre identificar los factores motivacionales propicios para un mejor aprendizaje.
INTRODUCCIÓN
Desde el momento mismo en que nacemoshasta que dejamos de existir, nos encontramos en un proceso de aprendizaje, mismo que nos ha permitido poder sobrevivir en un primer momento y en otros poder crear todo a nuestro alrededor; sí es satisfactorio observar todo lo realizado con un aprendizaje sistemático y lógico que llegue a propiciar momentos de realización plena tanto personal como profesional, llegar a ese ideal de aprendizaje, enla constante de que siempre estamos en aprendizaje y creando lo inimaginable o lo imaginable.

Aprender a aprender o ser estratégico para aprender es una actividad imprescindible en la cultura actual, en la que es necesario procesar y enfrentarse a grandes cantidades de información. En tal sentido, es menester contar con instrumentos potentes para acceder reflexiva y críticamente a porciones...