Aprendizaje autonomo

MODELO DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
“APRENDIZAJE AUTÓNOMO”

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Principales características, ventajas y desventajas que influye en el modelo de aplicación de aprendizajeautónomo, durante el desarrollo del aprendizaje significativo

DELIMITACIÓN DEL TEMA

Ventajas y desventajas del aprendizaje autónomo, relacionando al enfoque del modelo de aprendizajesignificativo.

TITULO DEL PROBLEMA

Ventajas y desventajas del aprendizaje autónomo en el ámbito de aprendizaje significativo

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

DESCRIPCIÓN:

Hoy en día la educación dediferentes modalidades, (modo presencial, a distancia, virtual) y los niveles como la educación escolar, media, técnica, superior, etc., aplica el aprendizaje significativo, que es el proceso porel cual un individuo elabora e internaliza conocimientos (haciendo referencia no solo a conocimientos, sino también a habilidades, destrezas, etc.) en base a experiencias anteriores relacionadas consus propios intereses y necesidades, con el fin de adquirir nuevos conocimientos.

En ella se empleara dos modelos de aplicaciones como el aprendizaje autónomo y colaborativo, el primero seentiende la responsabilidad del individuo o el estudiante a la búsqueda de información para construir sus propios conocimientos y el segundo como su objetivo lo dice que es grupal es decir colaborativo(trabajo en equipo), ambos se necesitara métodos pedagógicos, métodos de estudio, guías, talleres, etc.

De esta manera podemos resaltar que el aprendizaje autónomo se caracteriza por ser realizado conuna motivación, unos contenidos y una evaluación que procede como autonomía de la misma persona que aprende, este aprendizaje esta cercano a las necesidades y objetivos de cada persona.
Se denominaautónomo porque la persona aprende por sí mismo y así mismo tiene la capacidad de elegir que es lo realmente valioso para él en su aprendizaje.

ELEMENTOS DEL PROBLEMA

VENTAJAS

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