Aprendizaje Significativo
Páginas: 3 (614 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2014
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Los factores motivacionales pueden ejercer sus efectos sobre el aprendizaje estimulando al individuo a realizar actividades y estrategias adecuadas. Otra influencia enel aprendizaje es la buena enseñanza, aumentara las posibilidades de que un estudiante se comporte de tal manera que tenga lugar el aprendizaje.
LEYES DEL APRENDIZAJE:
-Ley de lapredisposición:
Esta ley evidencia la necesidad de que el profesor prepare el ánimo de los alumnos en los trabajos escolares, para que estos no se realicen mecánicamente.
-Ley del efecto:
Son lasexperiencias agradables en las cuales el individuo tiene éxito.
-Ley del ejercicio:
La virtud del ejercicio es que prácticamente la fijación del aprendizaje se hace por su intermedio.
-Ley de la novedad:Es necesario que se proceda una revisión periódica de lo que ya se estudio para que no quede en el olvido.
-Ley de la vivencia:
El educando debe tener cierto tiempo de convivencia con un tema,antes de pasar a estudiar otro.
CONDICIONES DEL APRENDIZAJE:
-Edad
-Condiciones Fisiológicas
-Condiciones Psicológicas
-Repetición
-Éxito
RECOMENDACIONES ACERCA DEL APRENDIZAJE ESCOLAR:1. Propiciar oportunidades de observación de trabajos.
2. Propiciar situaciones sugestivas que favorezcan la aprehensión.
3. Favorecer la repetición.
4. En el caso especifico de la apreciación:-Favorecer visitas a exposiciones de arte
- Incentivar la realización de exposiciones de trabajos
-Promover audiciones musicales
-Incentivar la participación de los alumnos en la decoración de laescuela.
-Promover concursos escolares
-Estimular
-Promover excursiones
5. Impregnar al aprendizaje de actitudes e ideales.
Al relacionar lo que ya sabemos con lo que estamosaprendiendo se modifica, y al modificarse adquiere nuevas potencialidades como fuente futura de atribución de significados.
-Condiciones necesarias para un aprendizaje significativo:
-El contenido debe...
Los factores motivacionales pueden ejercer sus efectos sobre el aprendizaje estimulando al individuo a realizar actividades y estrategias adecuadas. Otra influencia enel aprendizaje es la buena enseñanza, aumentara las posibilidades de que un estudiante se comporte de tal manera que tenga lugar el aprendizaje.
LEYES DEL APRENDIZAJE:
-Ley de lapredisposición:
Esta ley evidencia la necesidad de que el profesor prepare el ánimo de los alumnos en los trabajos escolares, para que estos no se realicen mecánicamente.
-Ley del efecto:
Son lasexperiencias agradables en las cuales el individuo tiene éxito.
-Ley del ejercicio:
La virtud del ejercicio es que prácticamente la fijación del aprendizaje se hace por su intermedio.
-Ley de la novedad:Es necesario que se proceda una revisión periódica de lo que ya se estudio para que no quede en el olvido.
-Ley de la vivencia:
El educando debe tener cierto tiempo de convivencia con un tema,antes de pasar a estudiar otro.
CONDICIONES DEL APRENDIZAJE:
-Edad
-Condiciones Fisiológicas
-Condiciones Psicológicas
-Repetición
-Éxito
RECOMENDACIONES ACERCA DEL APRENDIZAJE ESCOLAR:1. Propiciar oportunidades de observación de trabajos.
2. Propiciar situaciones sugestivas que favorezcan la aprehensión.
3. Favorecer la repetición.
4. En el caso especifico de la apreciación:-Favorecer visitas a exposiciones de arte
- Incentivar la realización de exposiciones de trabajos
-Promover audiciones musicales
-Incentivar la participación de los alumnos en la decoración de laescuela.
-Promover concursos escolares
-Estimular
-Promover excursiones
5. Impregnar al aprendizaje de actitudes e ideales.
Al relacionar lo que ya sabemos con lo que estamosaprendiendo se modifica, y al modificarse adquiere nuevas potencialidades como fuente futura de atribución de significados.
-Condiciones necesarias para un aprendizaje significativo:
-El contenido debe...
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