Aprendizaje Y Desarrollo Personal

PSICOLOGÍA DEL CICLO VITAL
PAUTA FICHA DE LECTURA
Nayibeth Aliaga Rojas


1. REFERENCIA : http://www.rieoei.org/deloslectores/1901Perez.pdf
2. TEMA DEL TEXTO : Aprendizaje y DesarrolloHumano
Por Osana Morelio Pérez - Idania Otero Ramos
Zaida Nieves Achón
Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, Cuba.

3. RESUMEN DEL TEXTO

El presente artículo hace un marcadoénfasis en definiciones de lo que es el Desarrollo humano, enunciándolo como “concepto inclusivo” que hace referencia a un conjunto de prioridades que interactúan entre sí en la lucha por una vida mejory la relación directa con los procesos de aprendizaje.
Para dejar más clara la visión que se refleja en el artículo se cita a continuación una definición “El desarrollo humano se centra directamenteen el progreso de la vida y el bienestar humano, es decir, en una valoración de la vida”. Por lo tanto tiene mucho que ver con la libertad que cada persona tiene de poder vivir su vida como le guste yde esta manera atender a sus necesidades ya sea corporales, cognitivas, sociales, culturales etc.
Según el artículo, ya no se ve al desarrollo humano sólo como un proceso lineal y continuo que vaavanzando de etapa en etapa, sino que ahora también se valoran las discontinuidades que existen en este proceso.

Ahora bien: ¿Cuál es la relación que existe entre Desarrollo Humano y elAprendizaje?
El aprendizaje es un proceso que guarda mucha relación con el óptimo desarrollo que presente un sujeto a lo largo de su vida y de sus experiencias, ya que su proceso de desarrollo no guardarelación solamente con el hecho de sobrevivir, de crecer o de alimentarse, sino que tiene que ver también con la CAPACIDAD que tenga el individuo de aprender de todo lo que le ofrece el medio y también deaprender a desarrollarse en éste.
El aprendizaje es el proceso por el cual se van adquiriendo o modificando habilidades, conductas, actitudes o valores. Es también un proceso de interacción que...