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CONSEJO EDITORIAL
DIRECCIÓN
Juan José Díaz Rodríguez. Diplomado en E.G.B. Licenciado en Psicología. Licenciado en
Pedagogía. Profesor de Enseñanza Secundaria.
SECRETARÍA
Paloma Santos Sánchez. Licenciada en Filología Inglesa.
CONSEJO DE REDACCIÓN
Francisco Hervas Planet. Licenciado en Ciencias de la Educación. Maestro.
Miguel Ángel Quesada Béjar. Licenciado en Psicopedagogía.Maestro.
José Marcos Resola Moral. Licenciado en Psicología. Profesor de Enseñanza Secundaria.
Orientador.
José Santaella López. Ingeniero Técnico Industrial. Profesor Técnico de Formación
Profesional. Profesor de Enseñanza Secundaria.
CONSEJO CIENTIFICO ASESOR
José Antonio Torres González. Catedrático de Universidad de Didáctica y Organización
Escolar. Universidad de Jaén.
María delRosario Anguita Herrador. Profesora Titular de Universidad. Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén.
Cristóbal Villanueva Roa. Diplomado en Magisterio, Licenciado en Pedagogía, Doctor en
Psicopedagogía. Profesor de Enseñanza Secundaria. Orientador.
Carolina Zelarayán Ibáñez. Doctora en Lengua y Literatura. Profesora de Enseñanza
Secundaria.
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C/ Pintor Nogué, 12 - 23009 JAÉN
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La Revista no se hace responsable del contenido y opiniones de los artículos publicados.
Dicha responsabilidad recae exclusivamente en los autores de los mismos.REVISTA DIGITAL L ENFOQUES EDUCATIVOS Nº 73 1/01/2011
SUMARIO PÁG.enfoques@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 3
LA RESILIENCIA
(Aldana Mena, Josefa María)...........................................................................................4
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE
(Armenteros López, Alicia)............................................................................................17
IMPORTANCIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓNY LA
COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
(Gil Sedeño, María José)................................................................................................34
EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DEL CONCEPTO DE ANORMALIDAD.
LA EDUCACIÓN ESPECIAL
(Gutiérrez Domingo, Mª Elena)......................................................................................44
EL FRACASO ESCOLAR(Hernández Cubilla, Mª José).........................................................................................64
LA TIERRA EN EL UNIVERSO
(López Martínez, Noelia)...............................................................................................75
EL PROTAGONISTA DE LA SEMANA
(Ramírez Peinado,Ángela)............................................................................................85
LA INFLUENCIA DE LAS IMÁGENES EN EL NIÑO/A A LO LARGO DE
LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL
(Segovia García, Inmaculada)........................................................................................97
MEDIDAS EDUCATIVAS DIRIGIDAS A NIÑOS Y NIÑAS CON TDAH EN
EDUCACIÓN PRIMARIA
(Troyano Blanco,Ildefonso).........................................................................................108
LA COMPRENSIÓN ORAL EN PRIMARIA
(Trujillo Serrano, Guillermo Antonio).........................................................................119
INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA: UNIDADES DE ENTRADA Y
SALIDA EN UN ORDENADOR
(Vallejo López, Fernando)............................................................................................133 REVISTA DIGITAL LENFOQUES EDUCATIVOS Nº 73 1/01/2011
LA RESILIENCIA
Aldana Mena, Josefa María
74909737-W
Diplomada en educación infantil y primaria
RESUMEN
Veremos a lo largo de éste documento, el significado del término resiliencia, así
como su origen y adaptación al mundo de la educación, ya que éste fue tomado de otras
ciencias. Analizaremos los rasgos que potencian dicha capacidad, así como...