Aprendizaje

Páginas: 2 (307 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2011
APRENDIZAJE
COLAVORATIVO APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO APRENDIZJE EN
EQUIPO
-selección de integrantes:
Se realiza del profesor, de acuerdo a criterios definidos. -Los nuevos conocimientos seincorporan en forma sustantiva en la estructura cognitiva del alumno. ¬¬-Es una integración armonica de funciones y actividades desarrolladas por diferentes personas.
similitud -Habilidades sociales einterpersonales: Los consensos se negocian, se reconoce la pluralidad de ideas. El rol de líder es desempeñado por cada integrante en diferente etapa. Esto se logra gracias a un esfuerzo deliberado delalumno por relacionar los nuevos conocimientos con sus conocimientos previos.
Todo lo anterior es producto de una implicación afectiva del alumno, es decir, el alumno quiere aprender aquello que se lepresenta porque lo considera valioso.
-Para su implementación requiere que las responsabilidades sean compartidas por sus miembros.
-comunicación
-independencia
-reconocimiento
-continuidad enla interaccion -El alumno no realiza un esfuerzo para integrar los nuevos conocimientos con sus conocimientos previos. -Necesita que las actividades
Desarrolladasse realicen en forma cordinada.
diferencias -Profesor "Coach": instructor y consultor. Ofrece refuerzos positivos hacia experiencias de aprendizaje colaborativo.
División del trabajo
Asignación deroles
Reglas claras
Responsabilidad compartida.
Una de las características y ventaja que más destaca es que el alumno se ve inmerso y animado en la investigación. -Produce una retención másduradera de la información. Modificando la estructura cognitiva del alumno mediante reacomodos de la misma para integrar a la nueva información.
Facilita el adquirir nuevos conocimientos relacionados conlos ya aprendidos en forma significativa, ya que al estar clara mente presentes en la estructura cognitiva se facilita su relación con los nuevos contenidos.
-Necesita que los programas que se...
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