Aprendizajes

 

KINDER

Lenguaje y Comunicación

Lenguaje verbal: Comunicación oral

 

- Establecer asociación de ideas

- Expresar acciones, ideas, pensamientos

- Responder a preguntas

-Comprender instrucciones

- Identificar secuencia de hechos

- Comprender poemas, adivinanzas, colmos y cuentos

- Identificar series verbales

- Comprender analogías (Ej.: zapato - pie)

-Identificar: sonido inicial (vocálico- consonántico); final (vocálico-consonántico); silabación

- Comprender vocabulario

- Expresarse utilizando oraciones completas (utilizando artículos, adverbios,pronombres y tiempos verbales)

- Expresarse en forma clara y comprensible

 

Lenguaje verbal: Iniciación a la lectura

- Descubrir que los textos escritos pueden ofrecer información yentretención a través de la lectura con imágenes logotipos y lectura predecible, lectura  de vocales: u, i, e, a, o; lectura de consonante: m, j, n

- Interpretar la información de distintos textosconsiderando: forma, posición, dirección

- Letra imprenta y cursiva: m, j, n.

 

Lenguaje verbal: Iniciación a la escritura

- Representar gráficamente  palabras y textos simples: nombre propio,copia de palabras, copia  de números hasta el 20

- Coordinar habilidades motoras finas al recortar con tijeras, plegar, puntear y desprender, bordear

- Reproducir diferentes trazos: líneas depuntos, guirnaldas, copia de letras y palabras

- Representación espontánea de la escritura

 

KINDER

RELACIONES LÓGICO MATEMÁTICA Y CUANTIFICACIÓN

 

Razonamiento lógico matemático

-Reconocer característica de los objetos; igual-diferente; liviano-pesado

- Establecer semejanzas y diferencias entre elementos de una serie (6)

- Reconocer y reproducir patrón: A-B-C

-Establecer clasificación por 3 criterios

- Reconocer figuras geométricas y sus características: Círculo, cuadrado, rectángulo, triángulo.

- Identificar cuerpos geométricos y sus características:...