Apuntes de comunicación

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Apuntes comunicación

NIVEL RETÓRICO Ó FORMAL: Tamaño de planos, sonido, iluminación.
Todo lo que tiene que ver con el (¿cómo?, ¿cómo se cuenta?), movimientos de cámara/plano fijo).

Operaciónde combinación y selección que hacen que el relato sea lo que es y no sea otra cosa: Montaje – tiempo – campo – y fuera de campo.

NIVEL TEMÁTICO: (¿QUÉ PASA?), nivel de contenidos, ¿qué cuenta?, ¿dequé se trata la película?.

➢ Diégesis: Ficción, la realidad de la ficción, algo que suena extraño pero es real para la ficción. Se recorta en función de un género (responde a un verosímil).Ejemplo: es verosímil que Batman vuele, que alguien cruce paredes.
➢ Motivo: Cada género tiene un motivo, tienen que ver con la lectura.
➢ Personajes: Del universo diegético, tienen ideología,relación entre ellos, conflictos, que quieren, que los mueven.

➢ Tema: ¿Cuál es el tema del film?, no es la historia, lo que habla la película más allá y mas acá de lo que pase. SINTESISARGUMENTAL (QUIEN, COMO, QUE CUENTA)
➢ Historia: Hechos que pasan.

NIVEL ENUNCIATIVO: Punto de vista, focalización

Analizar es dividir, es ver cada una de las partes de ese todo para poderentenderlo mejor, luego darle un análisis mas complejo
Sintagma Fílmico: ¿Cómo lo divido?
Gran Sintagma del Film Narrativo: Metz define el relato,están atadas a tal narración, no son dependientes de lanarración, divido en función de cada narración.

División en Escenas: unidad espacio
tiempo
acción

Escena: es una delas formas, es un bloque o una unidad.

Secuencia: es una unidad narrativa en donde ya no hay espacio o tiempo. El espectador advierte el cambio de tiempo – desarrollo de acción compleja que tienelugar no en diferentes espacios pero sí en tiempo – conformada generalmente por escenas que conforman una secuencia.

PLANOS AUTÓNOMOS (HAY CINCO FORMAS DE LOS MISMOS SEGÚN METZ)

✓ Planos...
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