Areas y volumenes

Páginas: 4 (900 palabras) Publicado: 22 de junio de 2010
3º ESO – 12. Áreas y volúmenes
Paso a paso
88. Dibuja un rectángulo cuyos lados miden 6 cm y 4 cm. Calcula el perímetro y el área.

GeoGebra
Inserta texto. Haz clic en la p) Elige Zona Gráfica.En la ventana Texto escribe "Perímetro = "+P+" cm" y pulsa Aceptar. q) En el menú Contextual del perímetro elige Propiedades, ponle color azul y en el cuadro combinado Origen elige o escribe CGeometría dinámica: interactividad r) En el Campo de Entrada escribe b = 10 y pulsa [Intro] Desplaza y en la ventana s) Elige Álgebra haz clic sobre la medida b = 10. Pulsa reiteradamente del teclado numéricolas teclas [+] y [–] y observa como el valor de Base va cambiando de 0,1 en 0,1. Para cambiar de 1 en 1 pulsa [Ctrl] [+] o [Ctrl] [–]. Al final deja b=6 t) Haz lo mismo con la altura a 89. Dibuja unpentágono regular. Mide el lado, la apotema y el área. Comprueba el área utilizando la fórmula.

Dibujo de los segmentos a) Elige Visualiza y desactiva Ejes b) En el Campo de Entrada, escribe b = 6y pulsa [Intro]. Introduce también a = 4 c) Elige Segmento dados su longitud y el punto de extremo inicial. Haz clic en el punto A. En la ventana que aparece escribe b y haz clic en el botón Aplicar.d) Dibuja dos rectas perpendiculares al segmento AB por los puntos A y B e) Dibuja una circunferencia de centro B y de radio a f) Halla la intersección de la recta perpendicular que pasa por B y de lacircunferencia. Si es necesario renombra este punto como C g) Dibuja una recta paralela al segmento AB por el punto C h) Halla la intersección de la recta perpendicular que pasa por A y de laparalela al segmento, renómbralo como D i) Oculta todos los elementos menos los cuatro vértices. j) Polígono, haz clic en los Elige vértices de forma que el último coincida con el primero. En el menúContextual de la base elige Propiedades/Expone rótulo, elige Nombre & valor. Renómbralo como Base = Haz lo mismo con la altura y oculta los nombres de los otros dos lados. En el menú Contextual del...
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